Истерики, первый класс, работа в коллективе, дубль 2

Аноним 157,

У них одна цель:научить читать, воспринимать информацию, слушать.
Если вы возьмётесь ей помогать в этом, эффект будет больше, чем от школы развития.

Аноним 157 ,
Дайте ребенку ,,дозреть,, и понять что от нее хотят. Я тоже вчера ,,забрала,, сына из 1 класса, потому что он живёт ещё в своем,,5-6,,летнем возрасте, хотя в октябре ему 7 будет. Все, как один сказали не мучить ребенка, дать ему наиграться и подготовиться на следующий год снова в 1 класс .В садик мы его не отдадим, там он опять под столом просидит на занятиях, будем дома заниматься

Аноним 505:
речь не про то, что школа развития сложная или не сложная. Она просто повторяет обычную школу, нагрузку которой дочка ваша и так не вывозит. Лишняя совершенно школа развития +++
Зачем вам эта школа развития? Естественно девочка после уроков + занятий в ШР уже не вытягивает группу у психолога.
Сходите в ОО на приём, узнайте насчёт места в садике. Это конечно маловероятно, но вы хотя бы один вариант закроете для себя типа мест нет.

Аноним 157: Нет. Это не нужно абсолютно всем детям. У меня есть второй ребёнок - и ей вобще наплевать.

хвалить? Говорить - ты молодец? Это нужно всем детям.
Это не вопрос конкуренции, это вопрос самоосознания - я могу, я хочу, я умею. И старшая Ваша до этого тоже дорастет.
Столько неожиданного девочек и Вас будет еще во 2 классе ждать, когда отметки появятся... о-о.
А к младшей вопрос - она хочет быть лучшей или именно одной? Неочевидно, что именно лучшей. Возможно, одной ей было бы достаточно...

Аноним 157: Быть лучшим, или быть первым или хотеть быть первым, или быть ряду первых, или соревноваться, конкурировать, сравнивать себя с другими - не нужно всем детям.

конечно, нет. Но хвалить, хотеть, чтобы похвалили - всем нужно. Независим от темперамента.

Аноним 157: Если бы у неё лучше всех получалось она бы хотела в группе.

а что и в чем у нее сейчас получается лучше всех?

Дело молодое: . Мой, если занят, будет интересоваться только решением задачи, а не похвалой.

но когда решил и сделал это действительно хорошо - надо похвалить. Имхо.
А кому-то важна похвала уже за то, что сел уроки делать, а не в телефон тупить.

Дело молодое: Удовольствие от решения задачи и от процесса деятельности более значимо , чем похвала и чужие оценки.

да, согласна, есть и такие детки. Но много ли их в 7 лет? Имхо, они есть, но их немного.
А что делать с тем, что у автора детки вообще не знают, что такое удовольствие от познавательного процесса? Ни разу они не попадали в ситуацию получения такого удовольствия. Что-то ведь с этим тоже делать надо...

Аноним 157: Сейчас ничего лучше всех не получается

тогда нет возможности проверить гипотезу о том,будет ли ей хорошо в коллективе, если будет получаться лучше всех...
Но искать-то необходимо такую отдушину, что у нее получается хорошо, и в чем она может быть лучше других.

Аноним 157: по большей части пофиг

а она в чем лучше всех?

Дело молодое: И без такой адовой побочки, как похвала.

так похвалить не равно захвалить и на пьедестал поставить. Но если не получалось, а ребенок добился, чтобы получилось - необходимо поощрение.
Побочки