Расширенный поиск Поиск по пользователям
Создать тему
Разделы

    Задача. 2 класс. Не понимаю.

    Нет, ну у меня с математикой всегда был ахтунг. Но не во 2 же классе?! Сидим на бл. Помогите понять и объяснить, пожалуйста.

    На полке было. 12 книг. Несколько книг взяли с полки. После этого осталось на 4 книги больше, чем взяли. Сколько книг взяли с полки?

    И да, х не привлекать. И как бы без если бы, да не если бы.

    (12-4):2

    Лампочка,
    Во 2 классе нет деления пока

    12-4-4=4 я так подумала.

    Бармалей™,
    Мне ответ не нужен. Мне нужно объяснение
    Лампочка,
    Деление не проходили

    Леди на пледе: На полке было. 12 книг. Несколько книг взяли с полки. После этого осталось на 4 книги больше, чем взяли. Сколько книг взяли с полки?

    во 2кл, наверно, надо зарисовку делать

    x взяли
    осталось х+4
    х+х+4=12
    2х=12-4
    2х=8
    х=4
    уравнения проходят?

    Морюшко,
    Вот да, раз деления нет еще

    ой, извините, не дочитала

    СамаяУмная,
    Не решают ещё уравнения.

    СамаяУмная,
    Без Х надо

    Джюлька,
    Решают. Но задачу сказали без уравнения.

    Джюлька: Во 2 классе нет деления пока

    У нас уже есть, недавно начали.

    тогда наверное через отрезок как то.
    на отрезке рисуем 12 делений. 4 точно осталось.
    ну а оставшееся, видимо, надо поделить пополам.
    в классной работе нет похожего задания?

    СамаяУмная: тогда наверное через отрезок как то.

    точно, забыла это слово по-любому через него

    Нарисуйте тогда. Объясняла во втором классе такие задачи на палочках и схемах. Дома на палочках, в тетради на схемах и рисунках.

    СамаяУмная: в классной работе нет похожего задания?

    ребенок на больничном

    Они еще не прошли деление, но знают понятие "пополам, поровну". 12 - 4, а 8 поровну. Вот и получается 4 и 4+4

    СамаяУмная: ну а оставшееся, видимо, надо поделить пополам.

    раз осталось на 4 больше, то 4 сразу отметаем. но осталось столько же сколько взяли и еще плюс 4.
    из отрезка убрали уже 4, осталось 8. значит 8 надо поделить пополам.
    я понимаю, как никак физико-математический класс))) но пед института нет, как объяснить ребенку не знаю(

    Я ребенку дала решить эту задачу.
    Написал так:
    12-4 = 8 (осталось)
    12-8 = 4 (взяли)

    Я вообще ее понять не могу))

    Леди на пледе,
    Рассуждайте тогда, раз ничего не проходили.
    Если бы взяли 1 книгу, то на полке осталось бы на 10 больше, это противоречит условию.
    Если бы взяли 2 книги, то на полке бы осталось на 8 больше...
    И так до 4 книг.

    Морюшко: ребенок на больничном

    ну в учебнике обычно идет объяснение темы. и бывает несколько примеров. примерные задания решают на уроке и они часто есть в учебнике, просто учитель еще раз объясняет.

    Вы не авторизованы и не можете оставлять сообщения. Чтобы авторизоваться, нажмите на эту ссылку (после входа Вы вернетесь на эту же страницу).

    Все разделы

    Болтушки

    Детки

    Дом и семья

    Мир женщины

    Ждем ребенка

    Хобби

    Путешествия, переезды, эмиграция

    Важное