Сын оскорбил учителя

Аноним 474: Как это по-мужски((((
Как вы воспитывает таких детей, что они вправе посылать учителя? Отца еще не посылает?

Отец не желает идти, отец

Аноним 114:

Вы попробуйте до сына донести реалии жизни уже сейчас. Рожденных в 2011 гораздо больше, чем рожденных в 2006. А 10 классов - меньше чем даже два года назад. Чтобы задержаться в школе - необходимо выстроить нормальные отношения с педагогами, усмирить свою гордыню, диалог "да пошёл ты - сам пошел" - бесперспективен и неконструктивен. Для того, чтобы иметь повышенный шанс поступить в колледж, тоже нужен повышенный аттестат, поэтому в его интересах, сидеть и слушать на уроке, и если есть авторитет в классе, то еще и на соучеников повлиять, чтобы не мешать ни педагогу, ни другим. Детство - заканчивается, разборки уровня песочницы, остались в детском саду. Взрослая жизнь - она такая, придется научиться выходить из конфликтных ситуаций с честью и достоинством. Ничего страшного в том, чтобы признать свою неправоту нет. Если еще и педагог через это поймёт, что его поступок тоже несколько инфантильнен от бесправности и бессилия - тоже неплохо. Это как раз путь к полноценному взаимодействию, конструктиву и результатам. Цель-то общая - одному надо дать знания, другим их взять и забрать. Кидаться какашками - бессмысленно и беспощадно.

Аноним 593: Хоть двадцать раз)), ситуация не поменяется, это всегда было и будет: отвлекаешься от предмета - получаешь два, все справедливо. Если считаешь, что незаслуженно, докажи, расскажи материал урока. Иди исправляй оценку

А матери достаточно не двадцати, а одного раза сходить к директору, и двойки "за поведение" исчезнут. Именно за поведение, как в случае автора. Нет ответа на вопрос по теме урока - это другой разговор. Это не про ситуацию автора, писать тут об этом - переливать из пустого в порожнее.

Аноним 574: За 14 лет не научили уважению к старшим

Не все старшие заслуживают уважения.
Но здесь дело даже не в этом, а в том что учитель психанул и ребенок так же ответил... это лишь очередной пример того, что взрослые не всегда могут контролировать свои эмоции, подростки-тем более, для парня это может стать хорошим уроком, и совсем не факт, что его плохо воспитывали.

krispykreme: Не все старшие заслуживают уважения.
Но здесь дело даже не в этом, а в том что учитель психанул и ребенок так же ответил... это лишь очередной пример того, что взрослые не всегда могут контролировать свои эмоции, и подростки тоже - для парня это может стать хорошим уроком, и совсем не факт, что его плохо воспитывали.

Ну как тут пишут, это справедливо. Заслужил, галеныш. Пофиг на оценки и балл аттестата, детям же никуда не поступать🫠

krispykreme: все старшие заслуживают уважения.

Педагог априори заслуживает уважения. Он не просто старше, он педагог. Да, пусть молодой, он тоже учится работать. Все приходит с опытом. У детей тоже есть обязанности, а не только права. Обязанность ученика - учиться. Обязанность учителя - учить. И как-то надо с двух сторон работать над этим процессом.

Аноним 593: Если учитель неглуп, он сделает выводы и будет оценивать только знания. На каждом уроке))
и поверьте опытный учитель всегда найдёт то, чего ученик не знает. И оценки обоснует, не придраться.
Так зачем обострять отношения на ровном месте?

Это не касается учителя сына автора, который поставил двойку за "шум", так чего воду лить? Мы тут обсуждаем одну конкретную ситуацию.

Аноним 593: Вы почему то игнорируете тот факт, что это ученику пофиг на свои оценки и балл. Нежелание учиться - это его проблемы
При чем здесь учитель?

При том, что оценка выставлена несправедливо. Мешает - веди его к директору, родителей вызывай, а не злоупотребляй своими полномочиями. Остальное лирика.

Zarazadvaraza: Педагог априори заслуживает уважения. Он не просто старше, он педагог.

Нет, любое уважение нужно заслужить. Вспоминается недавная новостная история в которой истеричная директор-педагог отчитывала мать за цвет волос дочери.

Аноним 593: Если учитель неглуп, он сделает выводы и будет оценивать только знания. На каждом уроке))
и поверьте опытный учитель всегда найдёт то, чего ученик не знает. И оценки обоснует, не придраться.

Аноним 593: Нежелание учиться - это его проблемы

Туда их, засранцев
(Пока своего дело не касается)

krispykreme: любое уважение нужно заслужить.

А чем педагог сына автора не заслуживает уважения? Изначально? Если все сидят тихо, слушают, выполняют задания - то и педагогу нет нужды истерить и сыпать двойками налево и направо. Если ученики без уважения и понимания относятся к педагогу и его обязанностям? Сначала уважение априори. А вот если учитель -самодур с придурью, тогда да, к директору и требовать смены педагога. Но по мне так, причина именно в том, что дети к 8 классу так и не осознали, что уважение - это двухсторонняя дорога. Мы - к вам, вы к нам. И да, субординация тоже присутствует.

Аноним 593: поверьте опытный учитель всегда найдёт то, чего ученик не знает. И оценки обоснует, не придраться.
Так зачем обострять отношения на ровном месте?

Кошмар... давно-ли Опытный Учитель стал синонимом гадкого, злопамятного человека?

Аноним 593: Вы хотите сказать: брось всех остальных детей в классе? Это запрещено.
Родителей вызвать можно только после урока.

Нет, не хочу это сказать. Такие вопросы решаются в другое время, раз уж так напрягает ученик.

Аноним 593: Учителю необходимо пресечь болтовню здесь и сейчас. И успеть дать материал

Не таким методом: "тебе 2 за то, что ты шумел". Так не только сын автора может послать. (Не оправдываю)

krispykreme: Кошмар... давно-ли Опытный Учитель стал синонимом гадкого, злопамятного человека?

Как-то да, сами учителей в ранг неадекватов возводят, а потом сокрушаются, что дети не уважают.

Аноним 593: При чем тут это? Если ученик постоянно жаждет открыть рот на уроке, опытный учитель всегда даст ему такую возможность.)) И оценит знания.))

Вы не понимаете, что это все не про ситуацию автора, и учитель как раз таки не оценивал его знания?

Я бы не пошла, отправила отца

krispykreme: давно-ли Опытный Учитель стал

Где б их взять-то, сразу опытных педагогов, на всех?
Все приходят на работу несильно опытными, и да, совершают ошибки. Делать ошибки - нестрашно. Главное, анализировать, делать выводы и исправлять их. И опять, при взаимодействии с двух сторон. Учитель - к ученикам, ученики - к учителю. Да, неправы оба. Значит необходимо идти и по мужски, конструктивно, признавать свою неправость и больше не допускать подобного поведения.

Аноним 593: При чем тут это? Если ученик постоянно жаждет открыть рот на уроке, опытный учитель всегда даст ему такую возможность.)) И оценит знания.))

Бедные дети