И всё-таки в чем тот самый ужас в профессии учителя?

Капризуля-я,
Понятие множество проходится в начальной школе.

Капризуля-я: И там много такого красивого и прекрасного, производная без предела

На начальном этапе как раз можно на пальцах и графике показать что такое производная. Без предела. Как и интеграл как площадь фигуры.

Эх, не возьмут меня, похоже ни в какую школу

я думаю сейчас и вузы используют альтернативную терминологию

Родина любимая: На начальном этапе

так потом то надо считать, или сразу таблицу использовать, а почему так - да пофиг, верь наслово

Капризуля-я: я думаю сейчас и вузы используют альтернативную терминологию

Нет

Родина любимая: Понятие множество проходится в начальной школе.

вы не поверите, и дети его не помнят, а уж про пересечение вообще - высший пилотаж, приходится в 7ом классе дважды вспоминать множества, перед функцией и перед неравенствами

РыбкаЗолотая,
Простите, но вмешаюсь, не программист виноват, он всегда (!) делает то, что написано в техзадании, а техзадание проговорено бааааальшими спецами от образования (или любой другой сферы) и вот к этим деятелям, чиновникам от бога привет от всех пользователей. А по отчетам красота!

Родина любимая: Понятие множество проходится в начальной школе.

я вас умоляю... сколько лет прошло, никто ничего не помнит

Родина любимая: принадлежащая

а вот это новый термин для 7 миклассников, его тоже надо вводить, поэтому и заменяют выколота, тут нет ни принадлежности, ни множества, никаких сложностей

Доброврушка: а техзадание проговорено бааааальшими спецами от образования

проведите, проведите меня к нему, я хочу видеть этого человека! (с)

Доброврушка: А по отчетам красота!

ну портим мы им картинку, портим. Гады мы, гады. Жалуются родители, что ничего не работает. Не иначе, учителя тупые и ленивые.

Капризуля-я: а вот это новый термин для 7 миклассников, его тоже надо вводить, поэтому и заменяют выколота, тут нет ни принадлежности, ни множества

Плохо это А как область определения функции объясняется без понятия множество? Ну ладно, я нудёж уже тут устроила. Поняла что надо почитать новенькое из математики

Но фундаментальная же эта наука. Ввела, например, школа термин выколотая точка. А интегралы потом, пределы? Например, найдите значение функции от минус бесконечности до выколотой точки 1 Область определения этой фунции от минус бесконечности до выколотой точки 1

Родина любимая: А как область определения функции объясняется без понятия множество?

вы меня спрашиваете? я не знаю, но вот так. Поэтому я дала множества, область определения и значения, вместе с функцией. И принадлежность на геометрии довожу до автоматизма. Хотя точно знаю, что не все учителя этим заморачиваются. Но мне проще пользоваться терминологией, чем потом читать сочинения в вольной трактовке

Родина любимая: Поняла что надо почитать новенькое из математики

если хотите потом всю ночь не спать - тогда даааа

Аноним 814: Одному: классному руководителю, далее она сообщит родителям проблему.

хорошо, пошла звонить 24-м классным руководителям
Я вообще покладистая. Особенно после 1327-ой попытки загрузить ктп

РыбкаЗолотая: Особенно после 1327-ой попытки загрузить ктп

плюньте

Аноним 225,
а пойдемте ужинать и спать. Пропади эти сайты пропадом)))

Капризуля-я,
так я месяц уже плюю... совесть-то должна быть или пес с ней?

Аноним 814: Нужно интересоваться теми кого учите, иначе какой вы педагог?

Вообще никакой

Аноним 814: Ну вы в учительской можете сказать

нет их там, там один компьютер, что там вообще делать? Все по кабинетам бегают, придется звонить, причем вечером, во время уроков звук выключен, ни одна собака не ответит

Аноним 814: Сами уточните у ребенка что да почему. Детям необходимо участие в их проблемах, вы же педагог, знаете об этом..

уй, благодарны будем за науку (с)

Аноним 814: Ну вы в учительской можете сказать.

Где? Это уже пережиток прошлого давно Некогда учителям рассиживаться в учительских. У нас в школе физически нет места под учительскую.

Аноним 814: Рабгта педагога она такая. Нужно интересоваться теми кого учите, иначе какой вы педагог? Не каждый же день надо 24-м классным звонить. Сами уточните у ребенка что да почему. Детям необходимо участие в их проблемах

А вот это да.