Стесняюсь своего ребёнка

Да мы с одной девушкой вместе рожали и дети до средней школы дружили.
Так у не ребёнок не говорил долго, я с Юлей разговаривала, а та девушка с сыном нет, у меня Юля пазлы собирала, а та девушка говорила, фу, да он не будет собирать, он же тупой. Я им подарила кубики на день рождения, и она и искренним удивлением такая говорит, нифига, он собирает!
У неё это второй ребёнок.
Так что бывает всякое.
Но я вас, автор, утешу, даже у таких родителей дети успешно вырастают, если они, родители их не угробят случайно, например, не адекватным лечением.

maltseva: автор стесняется этого маленького человека, как стесняются дальнего родственника-бомжа или алкаша. В её голове на первом месте "а что подумает мужик?"

Olga327: у автора одна проблема - лялька новому хахалю не понравится, что ж делать.

Фигня из под коня: Мужиками есть время заниматься а ребенком нет.

Вот такое отношение к ребёнку со стороны матери совершенно нездорово.

ЛисаЯ,
Пустые слова это просто слова. Нет аргументов? Ну и чудно!

svetlonio: Если взять вас или меня и начать по китайский каждый день за что то ругать хоть по полчаса травами, мы все равно китайский не выучим

Но вы не поймете понимаю я китайский или нет пока не попробуете пообщаться со мной на нем. Другое дело мы не знаем, что автор имеет ввиду под словами не понимает речь. Может элементарное упрямство и нежелание выполнять просьбы принимает за непонимание. Или ребенок и приятное для себя не воспринимает. Вроде "Хочешь конфетку?" или "Мультики смотреть будем?" А в ответ полный игнор.

Вот все так интересно рассуждают...
А мне кажется, что если есть шанс построить новую семью, нужно строить. И именно пока ребёнок маленький. Тогда отношения между мужчиной и ребёнком будут более гармоничные.

Elena2711,
Автор описала общую ситуацию, просто рассказала. Без особых подробностей. Но тут уже про неё и её ребёнка напридумывали с три короба))) обозвали, осудили... А на основании чего комментаторы сделали выводы , так и не написали.

Аноним 557,
Так сразу многое её получается у детей. Поэтому и учат методично ежедневно, не ожидая что сразу возьмёт ложку да как заест. Ей в руки ложку дали, пусть устраивается, постепенно научится. И во всем так. Ну это ж не симпс, раз и научил. Истерики. Ну истерики ну упала, что игрушку не купили. 95% детей так делали. Вынесли ла и все. Истерик, успокоили или вышел в другую комнату, умыли. Ищите способы переключения, воспитание это творчество. У меня сын когда ему ботинки на улицу наделали, в 2 года по полу катался и орал как больной. Ну перестал скоро, я ж взрослая, а не он

Аноним 557: На горшок пыталась учить,и кушать самостоятельно тоже,но не получалась и я стала все реже этим заниматься

Автор, с детьми самое важное - регулярность и последовательность. Дети усваивают хорошо то, что не меняется. Если нельзя всегда, то это усваивается за раз 10 точно. А если 2 раза нельзя, а один можно - усвоено не будет.
И с первого раза никогда не получится. Запасайтесь терпением.
А аргумент, что ребенок первый - плохой. Ни одна из нас сразу третьего не рожала.

в 22 года читаете что-то, кроме соцсетей и форумов?
Где отец ребенка? Кто еще из взрослых рядом есть?

Аноним 557: представляю что будет если в магазине игрушку не купить.

Вы боитесь ребека или общественного порицания? Старшая могла в любом месте истерику закатить. Было два варианта, взять под мышку и уйти или сделать вид что я это не слышу и не вижу. Нежная психика ребёнка не пострадала. Выросла умница красавица. Посмотрим как с младшим будет.

Это та автор, которая кучу тем создавала про внешность ? Которая губы красит выше контура?

Аноним 557: а она ничего не говорит,только мама папа и вот такие не сложные словечки, в основном просто лепечет что то неразборчивое, на горшок не ходит, сама ложкой не ест, не понимает обращенную речь,и не слушается,только пакостит постоянно,

Проверьте ребёнка на аутизм и начинайте коррекцию. Чем раньше, тем лучше.

Аноним 557: Все кто пишет что я не общаюсь с ребёнком, нет это не так,я с ней разговариваю постоянно,объясняю где какие предметы,цвета и т.д,просто ей что нибудь рассказываю,не скажу что она прям ничегошеньки не понимает,но на свое имя она отзывается,знает слово нельзя,и перестаёт что то делать когда ей говоришь нельзя,скорее тут в характере проблема,чуть что не по её,сразу истерика,вот это я не могу у неё контролировать, представляю что будет если в магазине игрушку не купить.
На горшок пыталась учить,и кушать самостоятельно тоже,но не получалась и я стала все реже этим заниматься

Вероятно, проблемы неврологические есть, просто не диагностированы.
У меня старший ребенок тоже очень долго не говорил, не откликался на свое имя, не было указательного жеста, истерики устраивал, когда не получал то, что хотел. Единственное отличие от вашего - сам ложкой ел уже в год, ну просто аппетит был очень хороший у ребенка. Ставили РАС. Занималась с ребенком очень много, каждое свое действие озвучивала, говорила просто постоянно, ловила те моменты, когда ребенок был открыт к получению информации (это было во время купания и перед сном).
Как же было страшно отдавать его в садик, как я боялась, что его выгонят, он не говорил ни слова, на горшок не ходил. Родители других детей шептались за моей спиной, но в глаза ничего не говорили, т.к. я была род.комом в единственном лице и спонсором детского сада. И вот на елке в садике в 3 года мой ребенок не по сценарию выбежал к деду морозу и рассказал четверостишие "Маленькой елочке холодно зимой". Одна мама прямо за моей спиной вскрикнула: "Это же Гриша, смотрите, он говорит!"... Вы не представляете, сколько раз я посмотрела видео с этой елки, уливаясь слезами от гордости за сына...
Не опускайте руки, даже если вам кажется, что все занятия бесполезны, поверьте, это не так. Будете заниматься, выровняется ребенок. И не стесняйтесь ребенка, а гордитесь каждым его микроскопическим успехом. И наводите порядок в своей голове, бардак и глупые мысли в вашей голове отражаются на развитии ребенка.
П.С. Моему сыну уже 16, никаких диагнозов, он своим умом уже очень неплохо зарабатывает, очень самостоятельный и красивый парень. Он - моя гордость.

Автор, выделите один час в день ребенку. Это не много. Отключите на час телефон, включите ребенку детские песенки. И час играйте с ней. Рисуйте, читайте, ролевые игры в больницу, в почту, в магазин, в чаепитие с куклами, в строительство дома, пазлы макси купите напольные, они классные, песок кинетический и стройте замки. Просто один час каждый день.