Устроилась на работу учителем. Выявила сюрприз. Не знаю, как поступить.

Аноним 842: равно Ненормальный

А что не так?

Astrum*: ам явно не только СДВГ, если не усвоен материал 1-го класса.

Есть три вида умственной отсталости: ЗПР, олигофрения и дебилизм, модно списывать на СДВГ
Не компенсированные максимально СДВГ не должны учиться среди нормотипичных детей, кто бы что из утюга не вещал
Если что, я педагог по образованию, и курс дефектологии я проходила, с классным преподавателем, были и на Индустрии, и на Ляпустина..
Пройдя все виды практик, я поняла, да на фиг чужие дети с не адекватными родителями

Аноним 662: Но что она несет... Например, если у ребенка уже стоит ЗПР и с ним никто не занимается, он переходит на уровень умственно отсталого.

С поставленным диагнозом ЗПР, он и есть умственно отсталый, извините

1274: Звонит мне мама ребенка. 3 пропущенных и голосовое в ватсап, что ей надо со мной поговорить .
Наверно думает, что я живу работой и рада общению и в выходные.

Эм... А у вас сегодня выходной? Это же огромный плюс. Плюсище просто - работать 5 дней в неделю. У нас вон вовсю занятия идут в началке, да и во всей школе.

Аноним 542: Пока учителя будут замалчивать этот вопрос, делать вид, что все хорошо, ничего не изменится.
Инклюзия вещь необходимая. Но не в том виде, как она сейчас существует.
Острая необходимость в формировании спецклассов и спецшкол, малочисленных, при сопровождении подготовленных специалистов.

+++ Только это утопия, увы. Государству это не нужно и невыгодно было еще тогда, когда вообще ввели эту инклюзию.

радиомама: это один сдвгшка так повлиял? что-то не верится.

Там кроме сдвг может еще что то.
Я как мама ребенка с СДВГ говорю. Моего хвалят и по поведению и по внешнему виду, если конечно не швами наружу оделся, было тяжело учителю только первые два месяца, но не настолько что бы уходить. Он просто вертелся куда бы его не посадили и успевал миллион дел сделать и все вокруг уронить пока шел урок. В плане учебы и сейчас в 4 классе тяжело. Но в плане поведения кроме того, что посреди урока может что то громко упасть у него больше ничего нет.

Аноним 842: наша "воспитательница" поставила условие-или она, или мой ребёнок

Просто так? Моча ей в голову ударила и с ровного места такой ультиматум поставила?

Анонимчег: Мама идёт на контакт.
Но вас и это не устраивает

У учителя выходной
Она с сентября не могла пойти на контакт? 2 декабря сегодня, ну так

Just moment: Те кто тут пишут "всего один" и т.д.. - Вы не работали с такими детьми, и, судя по-поведению, у ребёнка далеко не СДВГ.

Я писала про "всего один", и это был горький юмор. Я работала с такими детьми. И сейчас работаю с их родителями и учителями, которые учат этих детей. Просто бывает еще, что в классе 35 человек, а таких детей - больше, чем один. Это ужасно. Мы уже трёх учеников в этом году перевели на индивидуальный учебный план, потому что они не могут заниматься в коллективе, а коллектив не может с ними. Какой бы ни был лояльный и опытный педагог, если ребенок во время урока может броситься душить или колотить по голове кулаками соседа по парте, его надо убирать из класса.
У меня был мальчишка, который просто сбрасывал все свои вещи с парты, если ему что-то не нравилось. И начинал плакать, истерически сжимая кулачки. К этому я уже с юмором относилась, это цветочки. Это еще прелесть что за ребёнок. У него не СДВГ, правда, а аутизм, которого мама признавать не хочет. И дома на него орут, бьют и ничего не хотят слышать, никаких рекомендаций учителя и психолога.

Аноним 98: Но это же дети учителей, им можно)) Им тоже не можно. Вчера у нас учительница забрала документы сына из школы, как раз такой вот истеричный ребенок, не дающий вести уроки, очень нестабильный эмоционально, у невролога лечится, но пока без динамики.
ЛисаЯ: С поставленным диагнозом ЗПР, он и есть умственно отсталый, извините

Извините, но нет. ЗПР и УО - это разные диагнозы.

Аноним 542: Но отчитаться, что программа ребёнком неусвоена нельзя, потому что это означает, что педагог плохой.

Почему нельзя? Можно. Не усвоил - так и отчитываемся и ребенка оставляем на дублирование. Или снова на ПМПК.

Аноним 542: Сколько можно врать? Вместо двоек натягивать тройки.

В данном примере, неусвоена программа за 1 класс, ребёнок в третьем.

В другом случае - в 7 классе не знает таблицу умножения.

Как МЫ это допустили?

Но в целом - проблема глобальная, да.

Chайkа: Извините, но нет. ЗПР и УО - это разные диагнозы.

Да кто бы спорил, я курс дефектологии проходила в 1996 году
Сейчас так:
легкая, или дебильность (IQ 60–80);
умеренная, или имбецильность (IQ 45–59);
тяжелая, или имбецильность (IQ 30–44);
глубокая, или идиотия (IQ ниже 30).
ЗПР, как были, так и будут, и это УО

Аноним 842: Диагноз был, воспитатель не потянула

Обычный воспитатель и не должен «тянуть» любые диагнозы. Особенно, за те три копейки, которые им платят за такую тяжелую работу.