Не хочу школу....

shusha
больше не хочу из-за требования учителя ПОЛНОСТЬЮ погружаться родителям в школьный процесс..учебный, неучебный

Ага, "я его/её родила, семь лет рОстила-воспитывала-учила, теперь пусть школа учит" вашего единственного и ненаглядного!
Интересно и сколько времени/внимания учитель сможет уделить ВАШЕМУ ребенку?
А ведь потом скажем: "школа во всем виновата"...

pars_ek
Ага, "я его/её родила, семь лет рОстила-воспитывала-учила, теперь пусть школа учит" вашего единственного и ненаглядного!

%) причем тут это? я не отказываюсь от воспитания ребенка, направления развития, в помощи ребенку в учебе.
но я не хочу каждый день беседовать с учителем, слушать ее советы по обучению моего ребенка, о его недостатках, о том, как она ведет себя на уроках - я это и так знаю, мы с дочерью общаемся, обсуждаем ситуации %)
я не хочу общаться с учителем на тему как лучше выучить то и другое - я это и так знаю.
я не хочу погружаться в весь учебный процесс, не хочу знать отличия Занкова от 2100, т.к. считаю, что обязательные знания в школе ему выдадут, а необходимые мы сами сумеем вложить.

pars_ek
У нас уже во втором классе за счёт "такой нагрузки" дети Powerpoint знали получше многих родителей.

я его не знаю. ну вот не приходилось пользоваться никогда... узнаЮ совместно с ребенком. прежде чем задавать презентацию в данной программе, учителя могли бы хоть какое-то представление о ней дать детям... а потом уж требовать.

pars_ek
Ага, "я его/её родила, семь лет рОстила-воспитывала-учила, теперь пусть школа учит" вашего единственного и ненаглядного!
Интересно и сколько времени/внимания учитель сможет уделить ВАШЕМУ ребенку?
А ведь потом скажем: "школа во всем виновата"...

спорно. мои родители на собрания ходили раз в год, уроки ни разу в жизни у меня не проверяли... маму в школе класс.рук. увидела в первый раз на собрании в 11 классе по поводу выпускного вечера... итог: школа с одной 4-кой, занесение в книгу почета школы за активную внеклассную деятельность, красный диплом в ВУЗе... участие родителей - совсем не залог успешности ребенка...
речь ведь о том, что в сегодняшней школе ребенок априори не может справиться сам, без помощи родителей. одно дело - помогать в частных случаях, другое дело - постоянная включенность родителей в учебный процесс. а выхода другого нет.Сообщение было изменено пользователем 17-08-2011 в 12:31

Прынцесса
в сегодняшней школе ребенок априори не может справиться сам, без помощи родителей.

о да...
Мы, помнится, по Занкову всей семьёй, кроме грудничка, учились.. Часов до 23-ежедневно.

RUSLANA_CHIN
Когда сын стал школьником, то самое любимое время года у меня - КАНИКУЛЫ!

и выходные! Никогда - ни в школе, ни в универе - так ни радовалась дням без д/з!!!

30Sanka
Может иногда и папа с ребенком сделать

Кстати, мы по 2100 учимся, учитель сказала, что эта программа предполагает активное участие родителей в учебном процессе. А наш еще ленится домашку делать..

Прынцесса
10-12 за УЧЕБНЫЙ год - это еще нормально. но 25 штук

я бы умерла %)

блинн, вот страстей понаписали, а я жду-не дождусь первого сентября (мы в 1класс идем), так хочется еще раз всю школьную программу вспомнить :(

shusha
требования учителя ПОЛНОСТЬЮ погружаться родителям в школьный процесс..учебный, неучебный

Зайкина мама
мы по 2100 учимся, учитель сказала, что эта программа предполагает активное участие родителей в учебном процессе

м.м.м, в нашей школе это тоже были первые слова администрации на первом род.собрании, у меня создается впечатление, что это преподавательский заговор - целенаправленно вдолбить это в головы родителей, дабы переложить на нас часть своих обязанностей. Согласна на еденичные случаи помощи в течении уч. года (иссл. проекты, доклады, презентации и пр.), но тот объем, качество и количество нынешних работ просто убивает., в т.ч. и желание все это делать.

shusha
но я не хочу каждый день беседовать с учителем, слушать ее советы

По крайней мере, Вы можете в подобном режиме общаться с учителем - радуйтесь!
Нас администрация школы по приказу УО (антитеррористическому) даже на порог школы не пускает - "ждите за дверью!"

Прынцесса
прежде чем задавать презентацию в данной программе, учителя могли бы хоть какое-то представление о ней дать детям...

нет, почему же, можно по-старинке - писать ручкой на бумажке и клеить вырезанные из журналов картинки

DaNika
это преподавательский заговор - целенаправленно вдолбить это в головы родителей, дабы переложить на нас часть своих обязанностей.

Действительно, возмутительно! я с Вами согласен! Они хотят, чтобы мы думали о воспитании наших детей! Какая наглость!
А Вы, кстати, попробуйте за 40 минут в неделю научить орущую массу из 25 детей информатике. Или английскому за 80 минут в неделю.. Да на современном уровне. Да так, чтобы родители потом гордились знаниями своих детей.
Слабо? Я, лично, понимаю, что подобное никому не под силу.

А я хочу школуууу
Наконец то прекратиться наша война с сыном за комп. И я смогу на законных основаниях выгонять его спать в 23 часа.
Скорей бы скорей.

pars_ek
нет, почему же, можно по-старинке - писать ручкой на бумажке и клеить вырезанные из журналов картинки

нет, в том-то и дело, что требуют в ПауэрПойнт, первую сделали просто в Ворде - учительница поставила трояк %)

pars_ek
Они хотят, чтобы мы думали о воспитании наших детей!

не о воспитании, а об обучении. это разные понятия

pars_ek
А Вы, кстати, попробуйте за 40 минут в неделю научить орущую массу из 25 детей информатике. Или английскому за 80 минут в неделю.. Да на современном уровне. Да так, чтобы родители потом гордились знаниями своих детей.

так-то есть много профессий на свете. и кто не справляется, не хочет, не может - не надо мучаться. я бы в учителя не пошла. и поверьте, есть учителя, которые учат, и успешно. а с родителями взаимодействуют действительно только по вопросам воспитания.Сообщение было изменено пользователем 17-08-2011 в 16:35

pars_ek
можно по-старинке - писать ручкой на бумажке и клеить вырезанные из журналов картинки

Можно... и будет даже очень полезно для ребенка, потому как и ручкой ребенок попишет и журналы пролистает и выберет, что надо.. Как раз работа для ребенка 3-го класса.. ;) Согласна с тем, что прежде чем требовать что-то от ребенка - надо этому самому ребенку дать элементарное представление о том, что требуешь.. Не на экстернате чай учится.. ;)

мама Аленка
так хочется еще раз всю школьную программу вспомнить

у меня так же было :) мы с мужем только языками цокали - вот если б у нас такие учебники и тетради были...
училка нам досталась адекватная, рефератами не грузила - только по желанию, реб домашку делал САМ

Зайкина мама
мы по 2100 учимся, учитель сказала, что эта программа предполагает активное участие родителей в учебном процессе

Я считаю, что такие учителя просто перекладывают на родителей часть своей работы, ничего в этой программе нет такого, прямо требующего присутствия родителей. Если не справляется ребенок - нужно помогать, справляется - нечего лезть. Это во всех программах так, а не особенность именно 2100.

Phiona
Согласна с тем, что прежде чем требовать что-то от ребенка - надо этому самому ребенку дать элементарное представление о том, что требуешь.. Не на экстернате чай учится..

видимо, мы многого хотим. утверждают же люди, что

pars_ek
подобное никому не под силу

pars_ek
А Вы, кстати, попробуйте за 40 минут в неделю научить орущую массу из 25 детей информатике. Или английскому за 80 минут в неделю..

• вот при чем здесь это? Я писала о больших кол-вах всевозможных докладов-презентаций-творческих работ-газет-и пр., которые даются как-бы по желанию, но абсолютно в приказном порядке во-первых, во-вторых все должно быть оформлено ну совсем не по возможностям ребенка, в третьих, если все же ребзь выполнил работу сам ну уж как смог, то она естессно не котируется с работами, выполненными при помощи родителей, соответственно никак не отмечается и никуда не попадает, после чего ребенок совершенно справедливо теряет всякое желание делать что-то в будущем. Я к чему это всё, считаю, что задания должны быть по возрасту (как по объему, так и по сложности) и учитель все же должен принимать хоть какое-то участие ну хотя бы на стадии первичного обсуждения.

сын идет в 4 класс, все живы. Уроки проверяю время от времени, чаще русский, и все. учиться на 4 и 5. Больше напрягает развоз по кружкам, это да((((( доклады и рефераты сын готовит сам, благо дома интернет и он освоил его на все 100.Сообщение было изменено пользователем 17-08-2011 в 16:57

DaNika
если все же ребзь выполнил работу сам ну уж как смог, то она естессно не котируется с работами, выполненными при помощи родителей, соответственно никак не отмечается и никуда не попадает, после чего ребенок совершенно справедливо теряет всякое желание делать что-то в будущем.

вот-вот. это и бесит больше всего :boom: а потом учитель говорит, что у ребенка не наблюдается желания учиться, обвиняя в этом родителей.Сообщение было изменено пользователем 17-08-2011 в 16:56

DaNika
презентаций-творческих работ-газет-и пр., которые даются как-бы по желанию, но абсолютно в приказном порядке во-первых, во-вторых все должно быть оформлено ну совсем не по возможностям ребенка, в третьих, если все же ребзь выполнил работу сам ну уж как смог, то она естессно не котируется с работами, выполненными при помощи родителей,

такая чушь. У нас наоборот возвращают работы , которые очень видно, что делались не ребенком. Нам даже тетрадки не разрешают подписывать , сам ребенок должен сделать самостоятельно и подписать и заполнить.

мне чет показалось , что вы просто боитесь, что работа не будет катироваться и ребенок окажется не отмеченным, и это ваши тараканы.Сообщение было изменено пользователем 17-08-2011 в 17:00

Мамаtoo
такая чушь. У нас наоборот возвращают работы , которые очень видно, что делались не ребенком. Нам даже тетрадки не разрешают подписывать , сам ребенок должен сделать самостоятельно и подписать и заполнить.

вам с учителем повезло. в началке от учителя зависит гораздо больше, чем от школы, программы и т.п.

Мамаtoo
мне чет показалось , что вы просто боитесь, что работа не будет катироваться и ребенок окажется не отмеченным, и это ваши тараканы.

нет, поверьте, такие учителя бывают... к сожалению... :(

А теперь - вздрогните родители первоклассников :=-O: - ваши дети идут учиться в 1 класс по новому федеральному государственному образовательному стандарту второго поколения (ФГОС). И по данному документу дети с 1 класса будут осваивать компьютер на уровне уверенного пользователя, проектная деятельность включена в обязательный минимум программного материала. То есть делать доклады, рефераты, проекты и прочие исследования ваш ребёнок будет уже с 1 класса. :=-O: Возникает вопрос: а все ли дети смогут это осилить? всем ли детям это надо? %) На чьи плечи ляжет основной груз подготовки таких работ? Ответ вы знаете... :(Сообщение было изменено пользователем 17-08-2011 в 17:26

А Вы, как учитель, как к этому относитесь? А как родитель?

Мамаtoo
доклады и рефераты сын готовит сам, благо дома интернет и он освоил его на все 100.

Мне вот интересно, каким образом ваш ребенок готовит реферат и доклады.. Обычно дети просто копируют информацию, причем особо не напрягаясь отыскать ее много.. Нашел, скопировал, распечатал, рассказал, забыл.. Или он перелопачивает массу различной информации, а потом сам компонует работу? Что-то мне подсказывает, что обычно дети пользуются первым вариантом.. Потому как - это просто, и потому что перелопачивать массу информации просто физически невозможно при огромном количестве рефератов.. Только думаю, от такой работы толку практически никакого.. Ну по-крайней мере, с моей точки зрения..

Phiona
Мне вот интересно, каким образом ваш ребенок готовит реферат и доклады..

ну к примеру . нужен доклад о птицах проживающих там то там то, в южной Америке к примеру. набирает в поисковие, заходит на каждый сайт по немногу читает от сюда от туда, копирует, потом все это готовит как пересказ. когда делаю я, он ругается, говорит , что я слишком много информации нахожу, что им столько не надо))))))))) против такого метода, но маленькое количество времени не позволяет сидеть в библиотеке, как это делали раньше мы.Сообщение было изменено пользователем 17-08-2011 в 18:16

ПумаLux
И по данному документу дети с 1 класса будут осваивать компьютер на уровне уверенного пользователя, проектная деятельность включена в обязательный минимум программного материала

это с этого года, а то так то у нас информатика в 3 классе только началась, да такая тупая , что лучше бы не вилась совсем, ибо дома родители большему уже научили, а то что преподают в школе просто пустая трата времени. И путного ни чего не дают, и время занимают. вот английский да, нужная вещь, я рада , что он ведется с начальных классов , а вот от информатики я в шоке :)