Может написать письмо Путину (право школ набирать по тестированию не менее половины детей)?

Татьяна Вакалюк
у нас знаете какие к 1 классу были способности?

Татьяна Вакалюк
Нас в какой конкретно отстой надо было?

время лечит
ребенок взрослеет
родители прикладывают усилия

Бумс
Вам трудно понять тех родителей, которые изначально готовят своих детей в крутые школы и поступают туда по конкурсу.

да, трудно :) поэтому скорее солидарна с тем, что началка должна быть более равной и менее углубленной. Но при этом надо дать возможность собрать портфолио - то есть разные олимпиады, что угодно, только развивающего свойства, и много.
Вот отстойной школы именно поэтому мы и боялись - того, что они нигде не участвуют. И ведь правда - не участвуют :(
И это вот неправильно. А не дети в языковой школе с ротацизмом...

S_K_B
в целом эрудированный ребенок. Ну а почерк и произношение звуков... Ну что делать, раз не дано?

вот не поверите - учить. Учить не матемке, учить русскому, риторике и литре. Учить именно в началке, много и целенаправленно.
Потому что матемки будет еще - ууууу...много. Очень много. У кого-то - еще больше, чем у всех.
А вот риторика и литра - это то, что должна дать началка, поголовно всем вообще. И научить говорить и писать сочинения косноязычного представителя племени математиков - кыш спать!!!! представитель!!! - потому что матемка в них и так врожденная, а школа должна научить как раз тому, что само не выходит.Сообщение было изменено пользователем 06-02-2012 в 23:14

да ввести ЕГЭ "абитуриентам школ" ;) тест написал - доки по разным школам разослал и поехал отдыхать. Приехал - посмотрел, в какие школы прошёл, выбрал, отнёс доки и опять уехал отдыхать

Vikulizm
тест написал

ну не умеет писать абитуриент школ :)

Татьяна Вакалюк
а школа должна научить как раз тому, что само не выходит.

ну обычно школа влице педагога рекомендует пойти куда-либо где научат,ибо школа это не индивидуальный подход :(
редко кому повезло

Татьяна Вакалюк
поэтому скорее солидарна с тем, что началка должна быть более равной и менее углубленной

какой уровень школы - такая и началка. не нам решать. людям нужен сегодняшний день, а не благие планы на светлое будущее, где все школы будут хорошие.

Бумс
какой уровень школы - такая и началка

не всегда, ой, и сильно так не всегда :(
Хотя согласна с тем, что так как подбор педкадров - привилегия директора, директор не может подбирать хороших педагогов в среднее звено и плохих в началку...
С другой стороны, вот масса примеров, когда началка ничего, а потом...потом что-то другое. Не такое удачное...

Medyzka
Нас в какой конкретно отстой надо было?

ну вот введут поступление в 5-ый - и посмотрим "кто кого". вон ходят, занимаются - но по глазам вижу не те это дети, "не девяточные". может и отставят эту идею - все же в 9-11 классах талантов больше.

Татьяна Вакалюк
ну не умеет писать абитуриент школ

ну не придирайтесь к словам. Тестирование в школу проходили же раньше. Вот в этой е фоме, но на базе д\с всех тестировать, чтобы не было постебности таскать ребёнка по разным школам на различные тесты. Ну это так - мячты\фантазии

проходили мы тут с сыном комиссию Радуга по осени для занятий с логопедом в школе
так я подслушала такую мысль :)
что тогда уж всем детям перед школой нужно проходить комисссию(подобную как у них),чтобы было заключение,что рекомендовано обучение в школе с повышенной нагрузкой,в любой лицей или гимназию
в противном случае и обычный ребенок со средними способностями может обучаться в такой школе и проявятся у него способности чуть позже :)

Бумс

это не моя фраза про отстой ;)

Vikulizm
Тестирование в школу проходили же раньше

м?
Я просто к чему про Люльку и ее неспособности? исключительно к тому, что на состояние апрель года поступления в 1 класс она была такая...как бы это сказать? ну неинтересная. На 20минутном тестировании вообще ни о чем. Тормоззз, плохо говорит, не пишет даже печатно, английских слов не знает - ну да, мы даже из человеческого любопытства в 2ку не пошли тестироваться хотя записались. И чего бы мы там показали, не натасканные-то?
А за полгода наблюдения 3 раза в неделю резюме по ней было из родной школы - суперзвезда на которую школа возлагает особые надежды. Мы как родители, мягко скажем, офигели - не то слово. Для нас это было проблемное дитя с такими и сякими нарушениями везде где только можно...
Что хочу сказать? да ничего корректного о ребенке полчаса или 2 часа тестирования не скажут вообще. А следовательно, это профанация.Сообщение было изменено пользователем 06-02-2012 в 23:25

Medyzka
это не моя фраза про отстой

моя, да Бумс знает, что моя, уверена :)

Medyzka
тестирование это еще больше ерунда,чем живая очередь

ну да. Потому что тут хотя бы принцип очевиден. А в тестировании - каков принцип? Кошелек? Должность? Умница? И как эту умницевость корректно и непротиворечиво измерить?

Medyzka
тестирование это еще больше ерунда,чем живая очередь

все, кто не прошел его так всегда говорят. в обиженку легче всего играть.

Бумс
все, кто не прошел его так всегда говорят. в обиженку легче всего играть.

ой, ну мы вот прошли, да, на курсы конкурс был 8 человек на место. И все равно считаю, что некорректно.

Татьяна Вакалюк
да ничего корректного о ребенке полчаса или 2 часа тестирования не скажут вообще. А следовательно, это профанация.

так любое тестирование своего рода профанация. На каком основании тогда "отбирать" детей в супер-гимназии? Тока кошелёк остаётся :(
Я уж тихо молчу про то, что 7 лет - переломный возраст, и что нельзя судить об успешности учебной деятельности ДО школы, которая только В школе походит своё становление

Бумс
ничего. всё по-прежнему - в любую школу может попасть любой, все эти темы многостраничные - это одно, а в жизни всё как было так и есть - примут лучших с курсов, за деньги, потом по блату, потом (если останутся места) - прописочных. эту систему не изменить.

+1000

Данио
так любое тестирование своего рода профанация. На каком основании тогда "отбирать" детей в супер-гимназии?

Ходим с сентября на подготовительные курсы, все дети как на ладони, все показали свои способности. Прекрасная альтернатива тестированию.

Бумс
Medyzka
тестирование это еще больше ерунда,чем живая очередь

Все эти тестирования полная ерунда. Мы в прошлом году и тестирование на курсах прошли, и ночь отстояли и попали в крутую гимназию. После полугодового моего обучения отрицательных эмоций больше, чем положительных! И не только у меня. Пишу ночью проектные работы, задание по краеведению делаю, информатика, английский, задачи в два действия. А сколько домашнего задания: караул. У меня голова кругом! А на собрании нас только "быдлом" не назвали, а так у нас самые плохие, невоспитанные, бескультурные и т.п. дети.
Вот и курсы с тестированием, вот и живая очередь!
НАЧАЛКУ НАДО ВЫРАВНИВАТЬ. Создавать большие начальные школы: с продлёнкой, с прогулками, со сном в первом классе. А в пятом по конкрсу!
Это моё мнение.

grkekb
НАЧАЛКУ НАДО ВЫРАВНИВАТЬ. Создавать большие начальные школы: с продлёнкой, с прогулками, со сном в первом классе.

идея конечно хорошая,но не завтра выполнимая
а в школу идут дети уже в этом году
судя по вашему высказыванию,вы замахнулись на гимназию не подходящую вам по уровню
может ребенок не тянет
другие как то ведь учатся,и не только в вашей гимназии
и опять же,вы же знали куда шли
жестко звучит?но это ведь на самом деле так,никто вам не мешал пойти в школу попроще
мой ребенок тоже пошел в сильную школу,теперь думаю куда бы перевести попроще
не тянет :(
хотя видела куда отдаю,думала справиться и без моей помощи,а раз не справляется,то не к чему мучится
тем более это первый класс,а что дальше то будет

Бумс
какой уровень школы - такая и началка. не нам решать. людям нужен сегодняшний день, а не благие планы на светлое будущее, где все школы будут хорошие.

Полностью согласна!!!

И еще одна лично для меня немаловажная проблема при выборе школы - это перспектива на будущее. Из опыта со старшим понимаю, что не каждого ребенка можно так легко вырвать из коллектива после начальнои и запихнуть куда нужно. Те, у кого дети прошли подростковый период знают проблемы этого возраста и знают, что не всякий коллектив может так легко принять чужака и не всякий ребенок захочет оставить друзей. Т.е может возникнуть проблема адаптации. Я не имею ввиду старшие классы, 9-11, там переход проходит легче.

Tyкейди
вы замахнулись на гимназию не подходящую вам по уровню

мне точно - тяжело!

grkekb

а ребенку?
может не делать все это?пусть ребенок сам учится

Вы не авторизованы и не можете оставлять сообщения. Чтобы авторизоваться, нажмите на эту ссылку (после входа Вы вернетесь на эту же страницу).

Все разделы