А как вы реагируете на плохие оценки своих детей? И что для вас плохая оценка?

Leksа могу выписать

Что это значит?

Leksа

У них есть картонки, на которых нарисованы ноты.

Бормотунчик Неприемлимы тройки. Поскольку это явное свидетельство неспособности

Для моих родителей двойка тоже была неприемлемой оценкой. методы были жесткие, ругали,кричали, один раз выпороли. Добились только что я стала шарахаться от них. двойки хватала - прятала тетрадки,теряла дневники. со второго по третий класс примерно. если материал не понимала - даже подходить с вопросами не могла - боялась. вобщем когда двойки повалили как снежный ком и я начала терять тетради чуть ни каждую неделю- мама схватилась за голову. долго приводила меня в нормальное состояние - на двойки вообще перестала реагировать. ну.. "ложечки нашлись, а осадочек остался"
Со своей дочкой я стараюсь на двойках не акцентировать, а хвалить, хвалить за хорошее. сейчас 5 класс - учится практически сама. не напрягается, 5-4, редко когда 2 - ну это или домашнюю забыла сделать, или после болезни. троек нет. Достаточно одного взгляда - ну мама, я исправлю..исправляет.

Вообще пофиг было всегда. И двойки, и тройки, если нет стимула. Не интересно - нет смысла заставлять. Заинтересовывать надо. Я так и делала со своим ребенком. Ближе к концу школы собрался, заинтересовался, стал впахивать на свою собственную цель, а не "маме надо". Результат пока такой: парень второй год учится в университете. Первый год учебы закончил с отличием.

в тетрадках 4-5 за классную и домашнюю. В конце недели выставляют оценки за неделю и я с ужасом обнаруживаю по 4,5 двоек из мат диктанты. По англ за не выученные слова, хотя домашку мы делаем. Диктанты доп пишем, задачи решаем. Что тут делать.

В началке двояки воспринимала как "звонок от учителя", что творится ужос какой-то (троек и четвёрок почти не было, мальчик сильно на учёбе двинутый), говорила с сыном на тему что происходит, пока не вытяну что да как.
Сейчас плохие оценки ставят, само собой, за невыполненные задания. Т.к. сын с математическим складом ума, прошу посчитать среднее арифметическое из текущих оценок и сделать вывод, надо исправлять пару или так сойдёт. Негативного отношения к плохим оценкам не скрываю, ведь они почти все справедливо выставлены. Но не эмоционирую на оценки, не в пятёрках счастье, вообще-то, меня больше замечания по дисциплине выводят из себя, за это могу ругать страшно.

от ребенка и способностей зависит
я радуюсь тому, что наконец то по русскому языку твердые тройки пошли, изредка четверки, даже первая пятерка проскользнула
праздник дома случился