Тема закрыта

Причина: Личная просьба автора

Очередной "монстр" в классе

lubimaleshy но это тоже через родителей решать

Вообще надо через родителей решать, если адекватны - может, к неврологу сходят, к психологу или переведут на домашнее обучение. Я не понимаю, зачем ребенка мучить, если ему тяжело, истерики и пр.
Тем более если из-за этого страдает образовательный процесс

дело в том, что СВДГ тот же часто именно в поведении проявляется, а программу успешно осваивают. Но тут такой момент - детям с неврологией перегрузки любые противопоказаны. В классе с традиционной программой думаю нагрузка меньше.
В общем поняла, что в первую очередь надо на родителей воздействовать. Все таки хочется конкретных примеров услышать.

Сэнсей Вообще надо через родителей решать, если адекватны Это редкость. Даже по этой теме видна типичная реакция "у нас образование для всех одинаковое, нам все обязаны, мыжеболеем". Ну и яблочко от яблони... в общем, адекватные сами вопрос решают быстрее, чем дело успевает дойти до конфликта всего класса и педсостава с их чадом.

Плющерица Даже по этой теме видна типичная реакция "у нас образование для всех одинаковое, нам все обязаны, мыжеболеем". Ну и яблочко от яблони...

полностью согласна

Было дело автор темы Это редкость.

Я знаю
Бывает, что ребенок сложный в поведении, но родители активно контактируют с учителем и выступают единым фронтом, тогда и поведение хоть немного выправляется, да и учителю проще.
А чаще обратная ситуация: родители качают права

Было дело автор темы у нас образование для всех одинаковое, нам все обязаны, мыжеболеем

другие дети ребенка третируют, игнорируют, обзывают, т.к. они сами страдают из-за его поведения. Родители приходят разбираться с учителем, другими детьми, из-за чего этого ребенка ещё больше третируют. Замкнутый круг, где больше всего страдает этот самый ребенок.

Было дело автор темы дело в том, что СВДГ тот же часто именно в поведении проявляется, а программу успешно осваивают

учитель у вас видимо не спец совсем в данных вопросах и желания разбираться нет. удобно же когда все дети по команде сели-достали ручки- стали писать, а с таким ребенком эмоциональных затрат в разы больше нужно. странно, что родители никак не реагируют, не поверю, что такое поведение только в школе проявляется.

аноним

а с чего вдруг учитель должен какому-то конкретному не как все ребенку уделять больше внимания чем остальным? ребенок что медом намазан?
они в школу и ходят чтоб дисциплину вырабатывать в том числе

Neotkuda
а с чего вдруг учитель должен какому-то конкретному не как все ребенку уделять больше внимания чем остальным?

если учитель заинтересован в том чтобы обстановка в классе была нормальная, в его интересах уделить больше внимания такому ребенку. вы напрасно думаете, что так нужно будет постоянно делать, но на первоначальном этапе да, потом проще всем будет. а тут учителю проще выпихнуть неудобного ребенка из класса при помощи других родителей. я бы задумалась если бы у нас такой учитель был..сегодня она избавится от сдвгшки, завтра троечники ей показатели будут портить, потом еще что-нибудь найдет

мда,одного не пойму,если неадекват дерется неужели дети сами не могут ему навалять. пусть его родители поймут,что в нормальном классе больным не место

аноним а с таким ребенком эмоциональных затрат в разы больше нужно. За индивидуальным подходом - велкам на индивидуальное обучение. В коллективе важнее большинство.

Аноним неужели дети сами не могут ему навалять

Аноним в нормальном классе больным не место

Плющерица В коллективе важнее большинство.

мрак. от подобного действительно, единственный выход частная школа.

аноним

скатертью вам дорожка

аноним единственный выход частная школа. И частный институт (там тоже ничего не изменится), и работа подальше от людей. Думайте на перспективу. Коллектив - это не только школа, ею жизнь не заканчивается. И неадекватов не станут терпеть нигде потом.

Просто идея-то какая со всей этой инклюзией? Идея в адаптации всех ко всем. Вот и адаптируйтесь. Здоровое большинство будет делать поблажки лишь до определённой степени. И не согласится никакой класс терять образование ради того, чтобы чьё-то чадушко год училось спокойно за партой сидеть хотя бы 15 минут и молча без истерик, а потом ещё два года буквы запоминало.

ИМХО, это ваша школа бездействует и свалила все решение на родителей, или все не так страшно как вы расписываете
в первом случае, в ходе истерики учитель должна вызвать медика, завуча и прочих лиц (например, учителя соседнего класса), которые могут засвидетельствовать безобразное и неадекватное поведение ребенка
пишется акт, с этим актом знакомят родителей под роспись
в повторном случае пишется такой же акт и родители вызываются на школьную комиссию
состав комиссии может быть любой
здесь опять же знакомят родителя с поведением ребенка, пытаются решить проблему (например, к школьному психологу ходить), на этой комиссии может присутствовать ребенок, а может и не присутствовать
обычно дается время на исправление, осознание своих ошибок, родители могут успеть полечить ребенка у невролога или психиатра
если подобное продолжается, то опять комиссия, предложение родителям сходить на комиссию для определения ребенка в школу соответствующего типа (например, школу 7 вида)
во-втором случае, если вы преувеличиваете, то никак вам школа не поможет, так как не будет считаться что это реальные проблемы, которые приносят вред окружающим, а просто слишком шаловливая, невоспитанная девочка

Плющерица

Согласна. А инклюзия - это всего лишь способ деньги государственные сэкономить. Ну и лапшичкой прикрыли об адаптации и прочей терпимости...

Плющерица Коллектив - это не только школа, ею жизнь не заканчивается. И неадекватов не станут терпеть нигде потом

эх как вы лихо всех под одну гребенку и сдвгшек и инвалидов записали в неадекваты. автор кстати написала, что проблем с обучением у ребенка нет, так что

Плющерица потом ещё два года буквы запоминало

вообще не к месту.

Плющерица Здоровое большинство будет делать поблажки лишь до определённой степени

судя по репликам у нас как раз не здоровое большинство

Плющерица

Адекватные родители не отправляют ребенка с неврологическими проблемами, да еще склонного к истерикам, в массовую школу о сложной программой.

аноним удобно же когда все дети по команде сели-достали ручки- стали писать

Да, удобно. Потому что программы сложные сейчас. И остальные дети учиться пришли, а не истерики чужие наблюдать. У них как бы тоже право на образование есть.

Плющерица Просто идея-то какая со всей этой инклюзией?

А идея простая - сэкономить деньги. Коррекционные школы - дорогое удовольствие.

аноним эх как вы лихо всех под одну гребенку и сдвгшек и инвалидов записали в неадекваты. В неадекваты я записала только неадекватов. Диагнозы именно вы приписали.
Сиpин Адекватные родители не отправляют ребенка с неврологическими проблемами, да еще склонного к истерикам, в массовую школу о сложной программой. Так воооот! В том и дело! В голову бы не пришло проблемного ребёнка запихивать туда, где он будет несчастной белой вороной без шансов догнать даже отстающих!

аноним судя по репликам у нас как раз не здоровое большинство Ну вам чего надо в результате? Адаптироваться или большинство изменить под свои лекала? Если второе, то что там о неадекватности вы говорили?

Сиpин Потому что программы сложные сейчас. И остальные дети учиться пришли, а не истерики чужие наблюдать. У них как бы тоже право на образование есть.

так справляется ребенок с программой. если бы учитель взаимодействовала с родителями девочки может и не было бы истерик.

Было дело автор темы так лечите его или дома обучайте. Почему другие дети во множественном числе от одного такого должны страдать? Может объясните мне???? Нашу суперспокойную учительницу трясет уже.

Значит нет похода к ребенку.

аноним если бы учитель взаимодействовала с родителями девочки может и не было бы истерик.

Это как? Если ребенок устраивает истерики из-за того, что переутомился, например, то каким образом поможет общение учителя с мамой?

Плющерица большинство изменить под свои лекала? ну это же дешееевлеее
Не надо тратиться на индивидуальные занятия - а это порой полторы тыс за час...
некоторым можно вообще не париться - родили, выкормили, вбросили в коллектив -работай, коллектив, над нашим чадом
а чо, а обязаны ж

Было дело автор темы Мешает на уроках, истерит, дерется и т.п.

У нас когда я училась половина мальчишек таких было...которые мешали и что? Не кого не куда не перевели....

Вы не авторизованы и не можете оставлять сообщения. Чтобы авторизоваться, нажмите на эту ссылку (после входа Вы вернетесь на эту же страницу).

Все разделы