Что в начальной школе вам задали читать, а вы вместо этого посмотрели фильм?

Лисся автор темы .. Скачала уже Том Сойра, Приключения Дениса Кораблева..

это стоит и посмотреть и прочитать.. нам в школе разрешили только войну и мир смотреть , ибо читать школьнику тяжеловато такое произведение

Лисся автор темы где вы нашли эту гадость? мнение какого-то недоучки (посмотрите его биографию), который очень спорно может быть авторитетом в литературе.

По теме: приведите список, вам напишут, какие фильмы стОит посмотреть, а что надо только читать.

Leksа "Старик Хоттабыч"

Даже половины книги нет.

А я вот задумалась. Почему на математике никто не решает только те задачи, которые нравятся? Или в учебнике биологии, скажем, учат все параграфы подряд, а не выборочно?

Инфанта Кроме "Мертвых душ" вы лично помните экранизацию, которая близка к тексту? Чтобы хотя бы главные герои не выпускались?

Конечно. "Война и мир", "Маленькие трагедии", "Шинель", "Два капитана", "Преступление и наказание", "Вечера на хуторе...", "Маскарад", "Повести Белкина", "Дубровский", "Отцы и дети", "Судьба человека", "Тихий Дон", "Обломов", "Попрыгунья", "Анна на шее", "Собачье сердце", "Бег" и еще куча всего. А телеспектакли можно найти какие - закачаешься! И "Вишневый сад", и "Ревизор", и "Чайку", и чего только нет!
Я плохо уже помню, какие произведения проходят в более младших классах, но там тоже немало было было хороших фильмов: "Белеет парус одинокий", тот же "Том Сойер", "Чучело", по Жюль Верну и Майн Риду, Дюма, Гюго... А шикарные фильмы-сказки?

Инфанта Кстати, того же Рыбакова я считаю наиталантливейшим писателем, а вы говорите, что его произведения для юношества отнюдь не шедевр.

Ну, мягко говоря, не Пушкин и не Достоевский ни разу. Впрочем, это личное мнение каждого.

Инфанта Может, позволить юному читателю самому принять решение о книге? А посмотреть экранизацию после прочтения намного интереснее, по-моему.

Конечно, если времени хватает на все, то лучше И читать, И смотреть.

Мы список, заданный на лето, прочитали за месяц. На деле оказалось не так много, как показалось вначале, т.к в списке много стихов и не длинных рассказов было.
Мы, наоборот, сначала книжку читаем, а потом в совместный пятничный просмотр включаем фильм/мультик по прочитанной книге.
По теме можно в интернете поискать экранизации книг и их посмотреть. Хотя я лично являюсь сторонником чтения книг, а не просмотра фильмов. Тем более что многие экранизации хуже, чем написанные книги, да и воображение работает лучше при чтении. Я бы многие книги так не полюбила, если бы посмотрела их экранизации, а не прочла бы книгу. Хотя из всего есть исключение.

Mrss "Вишневый сад", и "Ревизор", и "Чайку"

Ну это все-таки пьесы, они и писались специально для постановок.

Mrss Конечно, если времени хватает на все, то лучше И читать, И смотреть.

В идеале - сначала читать, потом смотреть, иначе большой шанс, что киношные образы не позволят придумать собственные.

Мы смотрели " Ронни, дочь разбойника", "таинственный остров", " дети капитана Гранта"( формат большой, не реально быстро прочесть), "Алиса в зазеркалье" (эту муть вообще читать отказывался). В отзыве так и написал- "книга мне не понравилась...

Сиpин Ну это все-таки пьесы, они и писались специально для постановок.

А в школе-то их читают, а не смотрят.

Сиpин В идеале - сначала читать, потом смотреть, иначе большой шанс, что киношные образы не позволят придумать собственные.

Иногда получается наоборот. Помните, как после выхода соответствующих фильмов, в книжных магазинах разметали то "Парфюмера", то "Мастера и Маргариту" и т.д.
Кстати, бывает что как раз свой уже образ потом вступает в противоречие с киношным. Тоже не совсем приятно...
Я думаю, и так можно, и этак на самом деле, не стоит зашориваться в стереотипах. Ничего плохого в хорошем фильме нет. Это тоже важное искусство, надо и в нем вкус прививать детям.

Mrss А в школе-то их читают, а не смотрят.

Это да. Но пьесу как раз можно и посмотреть. Классические постановки, скажем, Малого театра - это даже лучше, чем просто читать.

Mrss Кстати, бывает что как раз свой уже образ потом вступает в противоречие с киношным. Тоже противоречие...

И так бывает.
У меня так с Эрой милосердия получилось. Кино знаю практически наизусть, а стала книгу читать - никто почти не совпал у меня. Но там вообще сильное расхождение между книгой и фильмом, на мой взгляд.

Mrss Ничего плохого в хорошем фильме нет.

Конечно, нет. Но литература - это все же чтение, а не просмотр.

Я аудио включала им на ночь, очень удобно, и запоминают не хуже, и не до ночи глаза пучат в книгу.
Так что какие то произведения вполне можно прослушать, а не только посмотреть.

Нам так же задали " хоббит. Туда и обратно" на одних именах язык сломать можно:))

Mrss

Блин, долго меня не было, не успела ответить, а хочется. Я не отрицала, что по литературным произведениям снимают шикарные фильмы. Но те книги и фильмы, которые я знаю из программы начальной школы, настолько далеки друг от друга и сюжетно и идейно, что учить ребенка заменять прочтение просмотром, значит оказывать ему медвежью услугу, потому что учителя умеют поверять знание текста. Возьмем такие известные произведения как Карлсон, Пеппи Длинныйчулок, Путешествие Нильса с диким гусями, Винни-Пух, Алиса в стране чудес, Мэри Поппинс, Чипполино и т.д. - ну очень вольно режиссеры трактовали текст.

Том Сойер сын посмотрел, пока единственная книга которую было очень тяжело читать. С удовольствием почитал и потом посмотрел Белый клык.

Сиpин Интересно, когда до Войны и мира, дойдут, что делать будут? Там и кино не маленькое.

есть надежда, что воплотится мечта фантастов о чипах, засунул в черепную коробку, и все - умный, все знаешь