Первоклашка, начинаются проблемы..

Аноним,
Я очень хорошо помню, все почти читали
Кто тут пишет про то что школа обязана, смешно ей богу. С первого дня тексты по той же окружайке по 2 страницы

Anuta27: Никакого обучения чтению в ней не предусмотрено, там дети изначально должны уметь читать. Никто в первом классе их читать не учил.

вы читали саму программу или очередной ОБС?!
в век инет технологий не проверить слова одной бабы и еще это транслировать и утверждать странно по меньшей мере.
ничего сложного. открываем УМК "ПНШ":
УМК «Перспективная начальная школа» 1 класс

УМК «Перспективная начальная школа» 1 класс состоит из следующих предметных УМК:
- Русский язык.
Азбука. 1 класс. Агаркова Н.Г., Агарков Ю.А.
Русский язык. 1 класс. Чуракова Н.А., Каленчук М.Л., Малаховская О.В., Байкова Т.А.

• Литературное чтение. 1 класс. Чуракова Н.А.
• Математика. 1 класс. Чекин А.Л.
• Окружающий мир. 1 класс. Федотова О.Н., Трафимова Г.В., Трафимов С.А., Царева Л. А.
• Изобразительное искусство. 1 класс. Кашекова И.Э., Кашеков А.Л.
• Музыка. 1 класс. Челышева Т.В., Кузнецова В.В.
• Технология. 1 класс. Рагозина Т.М., Гринева А.А., Голованова И.Л., Мылова И.Б.
• Физическая культура. 1 класс. Шишкина А.В., Алимпиева О.П., Брехов Л.В.

слово АЗБУКА я надеюсь вы нашли?!
в каждом умк есть азбука. те учебники что дают и там написано "прочитай" это уже после букварный период, который должен наставать в 3 четверти.
учителя занимаются непотребством, за которые надо наказывать всех, администрацию учебного заведения в том числе.

Лагерта: и не забудь нажимать капс, когда начинаете новое предложение

думаю что надо клаву купить новую. что то двоит,а что то не нажимается.
спс, без вас бы точно не справилась

Аноним: Кто тут пишет про то что школа обязана, смешно ей богу. С первого дня тексты по той же окружайке по 2 страницы

а мне смешно читать комменты людей, которые метод разработок к тому что выдали в глаза не видели

Аноним: те учебники что дают и там написано "прочитай" это уже после букварный период

Нда? Окружайка из 2 частей состоит, каждая на 2 четверти расчитана. С первого же занятия тексты приличные читать

Аноним: а мне смешно читать комменты людей, которые метод разработок к тому что выдали в глаза не видели

Вы учебники то гляньте к 1 классу. Чем метод разработки читать, кто там кому что должен, лучше ребенка читать научить

Аноним: Нда? Окружайка из 2 частей состоит, каждая на 2 четверти расчитана. С первого же занятия тексты приличные читать

кто вам сказал что их должен читать ребенок сам?! открывайте закон об образовании и смотрите участников образовательного процесса. их там 3: учитель, ученик и родитель.

Anuta27: систему накажите. Учителей загнали под её рамки

убрать кусок примерной программы выбирает сам учитель. его никто не заставляет.
ранее учили 3 года, приходили все не читающие и получалось как то лучше.
теперь 4 года, еще и читающих дайте. чем заняты дети 4 года в таком случае?!

Аноним: Вы учебники то гляньте к 1 классу. Чем метод разработки читать, кто там кому что должен, лучше ребенка читать научить

лучше ребенка у нормальных педагогов учить и за пределами класса.
но вы все делаете как вам проще, детей муштровать до икоты чтением, потом запулить в школу и лучше на весь день, ссылаясь что вам работать нада, а когда проблемы нарастут бегать и ребенка винить что неблагодарный и не такой.
за моего ребенка не переживайте, не обо мне и моем чаде речь.

анонимка автор темы: Сегодня не смог сделать быстро и правильно задание, не получил карточку. Сразу слезы. Учительница сказала, что есть проблемы с адаптацией. Плохо читает, вернее совсем никак. Сама я знаю, что ребёнок, сложно идёт на контакт с новыми людьми. Читает по слогам очень тяжело. Как помочь ребёнку? Кроме родительской поддержки? Может на индивидуальные занятия по чтению?

Вы торопитесь.
Ревет в первые месяцы добрая половина первоклассников. Некоторые и дальше рыдают, отдельные товарищи до выпускного из школы.
Беседуйте с ним каждый день. С учительницей сотрудничайте.
С чтением вы дали маху, конечно.
То, что там школа должна, вопрос второй. Все знают, что отправить сейчас не читающего или плохо читающего ребенка в первый класс равно огрести проблем.
Английский пока в топку. Бросайте все силы на чтение. Если перед мамой выпендривается, значит к педагогу. Альтернативы нет. Либо забили на свои нежности-ранимости и учимся, либо рыдаем, сидим без карточек и в игноре у учителя.