А как вы решаете, поздравлять преподавателя или нет?

Добрячок: компьютерная графика, машинопись

ну вот это скорее всего допами и шло, нет таких дисциплин.

Добрячок: В Лицее искусств - очень даже есть))))

Ну у нас тоже много всего интересного есть - но они не программные и идут как допы. Некоторые даже платные. Оплачиваются соответственно тоже как допы, по договору - и вот их можно набрать море. А официально больше двух ставок никто не даст, да и две со скрипом. Полторы самое то и куча договоров - и сумма красивая и отчитываться хорошо. А что народ пашет сутками - ну, это детали

аноним,
так родителям же этой работы не видно. Оно само собой как-то происходит и вот как все здорово складывается. Я тоже три года назад шла "18 часов в неделю, какая ерунда, пусть и зарплата невелика". А фактически это выливается в практически реально круглосуточную работу, то одно, то другое.
И уже сейчас ужасно жаль уходить и все оставлять. С другой стороны, раз оно все само собой и все достижения детей - это только их заслуга, то сознание пинает "а как с твоей удовлетворенностью? а то всем грамоты-дипломы, детки-молодцы!, а ты просто с высунутым языком тихо в углу"

Уточняется автор темы: так родителям же этой работы не видно.

Её никому не видно....и начинается потом - вы чего ноете,работаете до обеда и на детей орете да все вам должны....обидно. Каждый год подумываю уйти. Но что-то к сентябрю останавливает. Не знаю. С одной стороны прикипела, с другой...Отношение год от года все хуже и хуже со стороны общества, стереотипы уже сформировались в среде родителей нехорошие, и детям передается понемногу((

я_это: ну такого я и не попрошу "поработать", в случае автора наоборот.

Думаете?
А вы никогда не слышали, как некоторые мамы начинают лебезить: "ой, Марь Иванна, а мой Петя всегда говорит, что Марь Иванна такая великолепная учитель, что никаких дополнительных занятий не нужно, все на уроке дается прекрасно! ой, а если дополнительно, то может вы позанимаетесь, а? Нам же не найти лучше, чем вы, Марь Иванна!"
Ненавидя в душе Марь Иванну, хитровымудренная мама на коленях просит ее позаниматься дополнительно со своим ребеночком. Зная, что Марь Иванна просто дурой будет выглядеть, если не повысит, после доп. занятий, оценку.
Нормальная версия? Почему не бегут потом такие родители с коробками конфет.

Lelkako,
Кстати, я всем своим ученикам дарю на новый год подарок. Правда, полезный, по своему предмету (справочник, таблица справочная и пр.). Просто потому, что мне так хочется. Независимо от того, кто сколько мне денег платит за занятие.

Lelkako: вы должны дать знания, а не тупо отвести урок

нельзя впихнуть невпихуемое....

Добрячок,
а как иначе? Если я каждого карапуза знаю с момента его прихода в школу, вижу как растет человек. Если по младшему блоку через обнимашки продираешься. Конечно врастаешь в них
Да и само построение учебного процесса, оно ставит в колею, из которой сложно выбираться. Всегда в куче и завале, сегодня успеть, а завтра вот это, а потом еще вот это и звонят подкидывают.
+, а для меня - - профискажения, уже мыслить начинаешь не как человек, а как педагог
Ладно. Лирика это. С силами собраться и решение принять, своей жизнью жить или для других и не ждать ничего

Lelkako: можно было б желание Можно так заинтересовать детей, что они доп литературу сами начнут изучать

То есть вы все-таки признаете, что работать можно по-разному, или качественно - или спустя рукава? О чем я и пытаюсь сказать. Да, все работают - но все по-разному. Иногда и не только коробку конфет подаришь, лишь бы дальше работали и не думали каждый май "надоело все, уволюсь к черту!" А некоторым еще налить на посошок хочется, лишь бы ушли

Lelkako: это для вас он полезный, а для детей?

Конечно - мы в эту литературу за годы занятий сотни раз заглядываем.

У нас была классный руководитель
грымза
Но были и те кому она нравилась хоть и их было и крайне мало
Но были!

я_это: я уверена, что не попрошу такого учителя поработать с сыном.

Я не про вас, а про "наоборот".