Двойки в первом классе нормально?

Лето: Это как тренажёр, в классе тоже лучше стали оценки, раньше были старайся, доделай, сейчас хорошо. Мама все разжует и объяснит.

так конечно, наша это основная работа в первом-втором классе контролировать правильность, дальше уже сами начинают делать, моя задача сейчас просто проверить ответы, иногда спрашиваю откуда такое решение, сидит объясняет мне

Автор,специально для Вас нашла,с какими нарушениями сын пошёл в первый класс.Адаптировался-всё,пора учиться!Правда,до этого тоже много занимались.

аноним автор темы: она не знает слова "Надо" это новое, что пришло в 7 лет

Вы сейчас серьезно?????!!!!! В 7 лет????

Вообще по теме - от дневника вашей дочки сама съежилась(((( Учитель горячая самодурка((((( У дочки в классе двойка обозначалась учителем словом "ОЙ! - черной пастой" - )))))) В мое детство это был черный квадратик... На мой взгляд ничего ужасного в тетрадях нет, чтоб наяривать двойками, словами очень плохо!( и сплошной красной пастой.... так можно 90% тетрадей первоклассников все изрисовать...

Я бы не оставляла ситуацию без внимания, переводить, или беседовать с завучем.... Я считаю учитель не прав, прямо садизм какой-то, на мой взгляд .... Но если решите оставить ситуацию как есть - то максимально погружайтесь с ребенком в домашние задания.... У вас очень много двоек за те моменты, которые вы могли проконтролировать - довести до автоматизма алфавит, проверить выполнение домашнего задания по ИЗО, проверить книгу для чтения, проконтролировать оформление домашней работы - пропуск строчек и т.д.... - и не допустить уже как минимум 4 нарекания!!! - И это только на неделе, которую вы нам показали!!!!! Ну и словарные слова опять же ВЫ ДОЛЖНЫ проконтролировать и помочь выучить!!!!
Да, есть дети, которые сами , все сами.... но поверьте их очень немного, в основном большинству родителей приходится в первом классе сидеть, много сидеть и занимать с ребенком.

Аноним: вы такая странная. Домашняя выполняется так- сначала черновик, я проверяю и исправляю все недочеты и потом сижу рядом и контролирую переписывание в чистовик. Если сам пишет и куча ошибок, могу и листы повыдирать и будет переписывать до тех пор, пока не будет не единой ошибки.

так же было со старшей и будет с младшей

Ибис,
Для мальчика очень хороший почерк

СкромнаяЭгоистка: Для мальчика очень хороший почерк

Это младшая. Девочка. У старшего было намного аккуратнее в свое время Правда тут ключевое слово "было". Так как сейчас ужас ужасный
А тут почеркушка на почеркушке и молодец при этом. Ну один плюс - в школе нравится и домашку сама и быстро. Но коряво. Прихожу с работы - все сделано... ну как уж сделано, так сделано.

аноним ,
вы не хотите видеть очевидное. ранее выкладывали пропись с очень аккуратным почерком. вот там проблем нет.
но опять же ваш ребенок - ваши проблемы. вместо того, чтобы помочь ребенку, вы ищите козла отпущения в школе.

аноним автор темы: кстати не обязательно куда-то устраиваться, чтобы работать на любимой работе

да и то верно. тем более у вас девочка. ей не надо семью кормить, лишь бы замуж удачно выйти. а булки печь и младенчиков тетешкать ума много не надо.

Ибис,
Главное "приучить",а потом уже учителям не так важно оформление (насколько я знаю от друзей об их детях),потом важно понимание мыслей и почерка ученика Почерк у любого человека меняется со временем.
А Автору еще раз занимайтесь с дочерью сейчас,чтобы потом было полегче,а может и, вообще ,свободны от уроков станете)))Со мной мама сидела в первом классе ровно месяц,до школы провожала и встречала два раза Ничего,школу закончила с медалью и институт отлично

Автор - проблемы есть однозначно. Ребенок не вслушивается и темы некоторые мимо прошли. Даже взять тему, где имена с маленькой буквы. Они однозначно долбили правило, что имена с большой. Но у вас с маленькой. Выяснять надо причину. Может тяжело сосредоточиться и лишь бы написать успеть, а суть не воспринимает. Вы бы поход к логопеду/дкфектологу может быть запланировали бы? С тетрадями. Там бы помогли выяснить причину проблем.

А по теме - у наших двоек нет. Всякие "старайся пока"

Лето: У нас за дом. работу всегда молодец или хорошо, мама как цербер рядом сидит, ещё бы не молодец
цитировать

+++
Подождите скоро 2 класс, там вообще в шоке постоянном будете, при таком отношении

В первом классе и словарные диктанты писали, и просто диктанты, обычных оценок не было, но смайлики учитель клеила

Посмотрела фото автора, диктант именно что на двойку. И это не ответ у доски, где ваш ребенок стесняется, боится и т. П., словарные слова должны быть доведены до автоматизма. Ну перестанет учитель лично вашей девочке оценки ставить, во втором классе ведь опять к этому вернетесь.

У меня ребенок в первом классе пытался сачковать. Стеснялся, ему проще было сказать, что он не готов, чем стих прочитать или еще что-то у доски ответить. Я с учителем договорилась, что предупреждаю ее, что он готов. И она уже сама его аккуратно дожимала.

Посмотрите в книжных сборники словарных слов для 1-2 класса. Очень удобно, только буквы вписывать надо ребенку. Мы по такому в 1 классе занимались

Кстати, обратите внимание, у вашего ребенка повторяющаяся ошибка в слове руЗкий. И в диктанте, и в дневнике. Похоже , вы действительно подзабили на учебу, хоть бы в дневник смотрели иногда.