Все таки правительство должно услышать матерей и открыть школы раньше мая или закрыть их уже совсем до сентября.

Анонимно: И 2-3 онлайн урока тут же. А у ребенка после последнего урока допобразование так же онлайн.

Так же. Однажды один учитель написал, что есть вот там-то в сданной домашке ошибки. Срочно исправить! И отработать навык в новом задании. Прямо сейчас. Жду!!! А у ребенка как раз в это время полтора часа оплаченных занятий дополнительно. Ну, ничего. Занятие прошло. Переделал. Несрочно. Никто не умер. Учитель принял.
Я понимаю, что у предметников сотни детей. Но почему они не понимают, Что не единственные преподы у ребенка?

Радмила: Но почему они не понимают, Что не единственные преподы у ребенка?

Так ладно не единственные преподы. В семье это вполне может быть не единственный ребенок. А компьютер вполне может быть единственным. И родителям надо еще успевать работать удаленно, чтобы этих самых не единственных детей прокормить

Еще один фокус от одной из учителей - выполнять и сдавать работу нужно строго в то время, когда урок стоит в расписании (урок не онлайн). Т.е. дети должны, видимо, накануне материал изучить (параграф прочитать новый), чтобы наутро в 8 утра сесть тест выполнять. И пофиг, что у другого ребенка может быть онлайн урок. Или у мамы совещание. У меня уже слов цензурных не хватает от такой учебы.

Нет, есть учителя, у которых все четко и внятно. Есть у нас одна очень прямо классная. И онлайн уроки у нее продуманные, и на задания всегда ровно два дня дается. Уж за два дня всегда можно найти время все сделать, обдумав, разобрав, без спешки.

Все не дочитала.
В нашей школе у ребёнка все проще ( 4 класс, Германия).
На дом пришёл почтой большой конверт, в нем подготовленные учителем тетради (распечатаны, сшиты) по математике, дойчу, окружающему.миру и чтение. Каждый день с утра он делает рассылку с заданиями в Ватсапе (матем. стр такая-то, Дойч такая—то, читать, учить, ответить на вопросы). Все. Никаких проверок, никаких отчётов каждый день. Проверять сделанную работу будет после выхода детей в школу, всем объемом. Сидим с ребёнком примерно 5-6 часов в день. Но мне, если честно, кажется, что знания усваиваются дома лучше. Мы периодически повторяем пройденный материал снова и снова, закрепляем.

Сплетницца: В нашей школе у ребёнка все проще ( 4 класс, Германия).

У нас не Германия,нам это не интересно...Не поможет ...Зачем НАМ ВАШи что вы делаете?????

Аноним 277: сегодня полномочия учителя сложила, делает все сам . 2 так 2.

Видимо у ребенка есть пробелы по учебе, если не первый класс.

Читайте вначале сами учебник,

решения вначале как бы диктуйте, контроль,

потом все легче и легче будет как САМИ разберетесь с материалом ,

взрослым это легче , так как повторение ( даже для двоешников в прошлом)

Учиться ( а заниматься с ребенком - это и самой учиться , это интересно)

Но автора, видимо, какие то проблемы и вот ребенок подвернулся.

Занимайтесь с ребенком, и все будет хорошо , труд и усердие

Аноним 345: У нас не Германия,нам это не интересно...Не поможет ...Зачем НАМ ВАШи что вы делаете?????

хренасе тут все нервные
держитесь!

Сплетницца: Проверять сделанную работу будет после выхода детей в школу, всем объемом.

Было такое в школе.

У нас в школе по физике учитель задавал
объемом на месяц ,
потом сдавали дом.работу и учитель проверял.

Очень плохие знания,

Так как проверки дом задания должны быть сразу после их выполнения ,

А потом уже общая проверка за пройденный материал за определённый период и по теме.

Аноним 345 , Давайте будем добрее ко всем ,и мир будет добрым к нам.

Аноним 345: У нас не Германия,нам это не интересно...Не поможет ...Зачем НАМ ВАШи что вы делаете?????

Знаете, Аноним 345, если следовать Вашей логике, то вся эта тема бессмысленна.
Перефразируя Вас: "У нас не Ваша школа, не Ваш учитель, нам это не интересно... Не поможет... Зачем нам знать, что и как Вы делаете?"

Сплетницца: Проверять сделанную работу будет после выхода детей в школу, всем объемом.

Ой... Бедные педагоги.

Сплетницца: Сидим с ребёнком примерно 5-6 часов в день.

А что делать работающим родителям? У меня нет столько времени.

Аноним 345: У нас не Германия,нам это не интересно...Не поможет ...Зачем НАМ ВАШи что вы делаете?????

Узнать, как можно лучше все организовать, не? Сопоставить? Потребовать от своей системы? Быть более уверенными, когда они вам начнут в уши лить, что "иначе, как такой бардак, невозможно", не? Сказать, что возможно, и стряхнуть лапшу с ушей?

Аноним 498: Занимайтесь с ребенком, и все будет хорошо , труд и усердие

А работать когда? Или вы денег дадите?

Мне нравится как организован дистант в нашей школе. Задания в Эл. Журнале выкладывают сразу на неделю, там же ссылки на онлайн уроки, тесты и т.п. С этой недели начали по скайпу уроки вести.
По литературе выдали список, читает, сдаёт тест.
Кл. руководитель с детьми всегда на связи через чат. Родителей беспокоят крайне редко.
5 класс, уроки делает сам, больше 3-х часов ни разу ещё не сидел.

Аноним 345, за себя говорите, мне ,например, интересно

Astrum*: Бедные педагоги.

Бедные дети когда объемом проверяют дом. задания- проходили

Аноним 345: У нас не Германия,нам это не интересно...Не поможет ...Зачем НАМ ВАШи что вы делаете?????

А почему бы и нет? Чтобы знать, как еще можно

Sorceress ,
если бы у всех так было, то не было бы проблем и этой темы, а так придя домой после ковида, у нас дома второй ковид-уроки! Учителя существуют лишь для одного-писать где задания , а объяснять или там быть на связи с учеником -это мечта родителя, а не реальность жизни.

Astrum*: Ой... Бедные педагоги.

В нашей школе у детей 3-4 доп.выходных в год, т.к. педагоги проверяют в этот день тесты и контрольные и выставляют оценки и характеристики. Такие же выходные на индивидуальных встречах с родителями. День с утра расписан по 30 минут на каждого ребёнка.
Но по крайне мере сейчас я рада, что нам не надо сдавать работы до 16 или 17 часов, например. Я все таки работаю, и у нас адаптированный график обучения под всех членов семьи.
А вообще карантин и коронавирус коснулся всех на этой планете. В теме не обозначено - только школы Екб. Так что имею право ныть наравне со всеми
Моя подруга учитель в России. Вот от неё много слышу. Недоумение вызывают занятия физрой - конспектирование. Вот зачем?
Нас вроде обещают с 4 мая открыть. Посмотрим.

Я считаю, что надо сразу после майских праздников отправить 1-8 классы на каникулы. И учителя немного освободятся и займутся старшеклассниками 9-11 класс. У нас в одной школе более-менее дистант налажен. В другой бардак. Устали все: учителя ,дети и родители. Все равно в сентябре будет повтор всем тем.

Сплетницца,
мы тоже получаем конверт, и после каникул в школу отнесли, что было сделано до. В этот раз пришло письмо первокласснице с конфетками внутри)
Делаем мы по плану trello
Делаем как удобно нам по времени, потому что я еще и работаю удаленно.
Но я устала, именно потому что лично у меня нагрузка большая.

Сплетницца: На дом пришёл почтой большой конверт, в нем подготовленные учителем тетради

а если учитель болен? в чем суть изоляции тогда?

Лето: если учитель болен? в чем суть изоляции тогда?

Ну, как показало время, заражённых детей через конверты от учителей в нашем городе нет.

Лето,
считается, что на поверхностях вирус долго не живет, дайте конверту сутки в почтовом ящике отлежаться) Я вот думаю и продукты оставлять в келлере( подвальчике) или машине сначала, часа через 2-3 поднимать их в квартиру.

Аноним 707: И учителя немного освободятся и займутся старшеклассниками 9-11 класс.

Началку на 9-11 кинуть?!
И ещё, вы в курсе, что учителя получают зарплату за количество проведённых уроков? Так вот отменив уроки в 1-8 классах учителя фактически остаютя без зарплаты. Здорово, правда?

Вы не авторизованы и не можете оставлять сообщения. Чтобы авторизоваться, нажмите на эту ссылку (после входа Вы вернетесь на эту же страницу).

Все разделы