Все таки правительство должно услышать матерей и открыть школы раньше мая или закрыть их уже совсем до сентября.

Что известно, или как вы думаете, откроют школы в мае ( допустим после майских праздников) или уже до июня, а там и до сентября все закрыто будет?

гретта: . Если все сдадут после 19.00, а проверить нужно до следующего урока, который утром мне не ясна ,
Что за срочность день в день. На след.день все можно спокойно проверить . Также как обычно проверяют дз во время очной учебы. К чему эта гонка ?
Почему во время очного учебного процесса не требуют сдать тетрадь до 19.00?
гретта: Если учитель увидит, что его не понял весь класс, возможно что-то изменит в подходе к обучению, расскажет ещё раз.
А так родители все сделали и за ребёнка и за учителя, зачем?

Родители разъясняют, помогают, а делает ребенок.

Все равно школьники относительно самостоятельны априори (ну хотя бы со второго - третьего класса). С ними не надо дома сидеть, пасти. То что им тяжело дома так долго - это да. Кому то домашка трудно дается на дистанте. Но могут потерпеть и дети, и родители А вот садичные дети без садика - это проблема, они не дают родителю уйти на работу. Их дома не оставишь без присмотра. Неразрешимая проблема от слова совсем.

Аноним 73: Что известно, или как вы думаете, откроют школы в мае ( мне кажется, что на каникулы в мае отправят с 1 по 8 класс

Аноним 73: как вы думаете, откроют школы в мае

уверена, что нет. Смысл их в мае открывать? Там праздники и конец года уже

Красная шапка,
так уже рекомендовали поставить годовые оценки на основании отметок за 3 четверти. Дистант организован очень по разному и частично слишком коряво. У части детей нет гаджетов. У части работающие на удалёнке родители не имеют возможность контролировать процесс обучения. В итоге какой-то винегрет получается. Хотя решение как я поняла за директорами. Посмотрим

Красная шапка ,
Молодцы у вас, рада за вас. Интересно как у нас будет. Очень хочу чтобы школы открылись, нам дистант даётся легко, но ребенок скучает именно по учителям и одноклассникам(

Аноним 205 ,
+++++
Тоже скучают по обществу, друзьям- подругам.

Аноним 355 ,
а как мамам успокоиться? просто занять детей Вы пишите, ну вот учитель анг.языка 4 класс просит аудио запись стихотворения на анг.языке, ребенок/не мой,но из класса/ послал ей свое аудио, в ответ учитель пишет, не с выражением, другому сказала окончание не проговаривает и всем неуд, реакцию родителей и детей понятна надеюсь, многие родители из медиков, торговли, фарм и фирм которым разрешено работать, попробуйте после 20-22.00 придти еле домой и еще делать с началкой уроки, у многих есть и первоклашки, там еще сложнее, а учитель ватсапе строчит- сдайте, напишите, почему пропустили и прочее...., знаете, хочется послать всех далеко. А соседка вот например сидит дома, ее без содержания отправили, у нее 2 детей, ипотека и она в истерики как заплатить и вообще чем накормить, ей прям так важно сидеть с детьми? да она готова на любую подработку схватиться, чтобы выжить. Это дурость со школой, что творится сейчас, сестра и племянница -учителя, так вообще к вечеру падают и слезы в глазах. Надо отправить на каникулы всех, кроме 9-11, а им может открыть школу, в две смены и задействовать всех учителей, детей рассадив по 5 человек в классе и готовить к экзаменам, дать шанс поступить, не потерять год. А так просто издевательство над всеми, а потом везде рекомендации, как пережить и не попасть в Сосновый Бор или на Сибтракт. Родители в чате только пишут, некогда делать -списываем готовые домашки, ну и зачем вот это нужно, понемногу все успооится, закончится ,войдем в нормальное русло и дети догонят и мы с ними поработаем, но без истерики с обеих сторон.

Красная шапка: По окончании карантина все в школу

Проблема в том, что карантин будут продлевать - продлевать - продлевать...

Аноним 646: в ответ учитель пишет, не с выражением, другому сказала окончание не проговаривает и всем неуд

на-пле-вать

Аноним 741: Дистант организован очень по разному и частично слишком коряво

Именно. Учитель тупо присылает разбор темы. Ребенок делает задание аналогично разобранному в теме. Я проверяю (там реально все понятно даже тупой курице, а у меня матшкола за плечами), проверяем в среде программирования, получаем те же ответы. Учитель отвечает - все неверно, три Объяснять, что неверно, это выше ее достоинства. Ну и нафига такая учеба?

Анонимно: Учитель отвечает - все неверно, три Объяснять, что неверно, это выше ее достоинства. Ну и нафига такая учеба?

может как то выяснить? за оформление? за смысловые ошибки (у нас нельзя разы на количество умножать, это ошибка. Только количество на разы))) и т.п.

АнонимкА: может как то выяснить? за оформление?

Я написала учителю, посмотрим. Ребенку она ничего не ответила на вопрос об ошибках.
Там нельзя ошибиться ни в оформлении, ни в смысле. Там таблицы составленные ровно так же, как в файле с примером. Это информатика, раздел программирование. Мы в Компиляторе и в среде программирования проверили. Ответы совпадают.
Если не ответит, напишу завучу. Достало. То одна снижает оценки за недостаточно подробный конспект параграфа (видимо, надо целиком переписать), то другая без объяснений три ставит. Третья вообще два раза уже письмо получить не может и работу проверить. Не учеба, а профанация сплошная.

ZTV: А вот представьте - есть ещё врачи и их дети.
И врачи, приползая еле-еле с работы, делают с детьми до ночи все то же, что вы за весь день не можете сделать!

Ну Сосновый бор принимает без выходных.И невротиков, и их детей.

Радмила: Вчера у моего пятиклассника был относительно спокойный день. Всё успел. Всё сдал. А сегодня как-то так совпало. По всем 6 предметам такие темы и задания! Ну, просто объемные. По несколько часов сидел над каждым. В итоге по немецкому сочинение отправил только в 21 час. Литературу доделывать будет завтра. Зато сделал сам, понял, научился. И, честно говоря, меня при этом мало волнует удобство учителя. Всем тяжело. Да и при обычной учебе они ж не требуют выполнения в течение несколько часов сразу после урока. У детей секции, кружки. Мой в обычной жизни часто раньше 19.00 и за уроки-то не садится. Занят.

Такая же фигня. Утром присылают задание, сделать к 14.00. И еще одно к 18.00. И по другому предмету тоже к 14.00. Дург с другом, понятно, не согласовывают. И 2-3 онлайн урока тут же. А у ребенка после последнего урока допобразование так же онлайн. И когда все эти требования выполнять, непонятно. У меня, пардон, ни один директор так не зверствовал никогда. А если бы попробовал, я бы тут же уволилась, потому как играть в "принеси то, не знаю, что но обязательно через час" я не буду. А дети вынуждены