Ваши вопросы по поводу дистанционного обучения (ответы ДО на стр. 7) НОВЫЕ ответы от учителя - стр. 13

AnnaCh: Я считаю, что с 01.05 надо досрочно завершить учебный год!

давайте посмотрим чуть дальше. Толпы подростков 6-7-8 класс выйдут с утра до вечера на улицы, так они хотя бы 4 часа заняты. Все готовы к такому? Не будет отрицательных последствий от этого? Не будет повышения креминагенной ситуации? Ну и потом через 4 месяца их сколько будут на учёбу "настроивать" месяц? Вообще организация дистанта и отношение к образованию в данный момент показывает, что умные люди нашей стране не нужны к сожалению (( ибо в 80 процентов он организован очень не качественно, скверно, явное желание переложить весь процесс на плечи родителей! А главное потом отчитаться, что все замечательно, всем все понравилось и можно и дальше так действовать. Еще один вопрос: министерство образования от родителей будет собирать реальную обратную связь о том, как был организован процесс, достигнуты ли показатели обучения и пр. С точки зрения родителей, сколько усилий и времени на это потрачено. Какими конкретно способами и методами?? Или отчитаются сами за всех без привлечения обратной связи?

мамочка3деток ,
Полностью согласна, и в таком случае нужно зарплату учителей как минимум делить с родителями
Никакого дистанционного образования в среднем звене нет, о взаимодействии даже речи не идёт.
Задания повышенной сложности, д/з делают в основном родители, и зачем все это....
Давали бы хоть какой-то минимум понятный детям и на основании тех знаний которые положены этими учителями в основу, а то дети изложение еле пишут, а им анализ стихотворений и сочинения задают в один день плюс по русскому несколько упражнений по новой теме, которую учитель дал на самостоятельное изучение, помимо этого учителя ещё как минимум 3 в тот же день со своими заданиями и у каждого свои требования, часто творческий подход????, при этом никаких материалов и сроки????

Аноним 833: По моему убеждению, дистант, это когда дети сели перед монитором в 9 утра, там учитель, и уроки по 40 минут с переменами, в час освободились. далее домашка. А по факту - огромные списки на каждый день, с кучей ссылок на кучу видеоресурсов, заданий и прочей мишуры.

Аноним 214: Фактически получилось самообразование с выполнением домашнего задания

+++
Очень не хватает связи с учителями в реальном времени. Среднее звено, темы уже сложные бывают. Надо прочитать параграф и сделать д/з, а если что-то непонятно в параграфе? Как спросить? В почту утром напишет вопрос ребенок - ответ получит в лучшем случае вечером, и то не факт.
Бесконечная куча тестов - это не выход.

Наfunny: Меня лично замучали отсылки домашних заданий на деревню дедушке, представляете почту учителя?! Там же помойка. В дневнике ру, где мы получаем дз есть отличная функция, учитель выдаёт работу и ставит отметку, что появояется возможность у ученика прикрепить файл с письменной работой. Но учителя об этом не знают!!! Я уже директору написала, мол научите их работать. Так ведь гораздо удобней. Кто-то из учителей начал так делать, кто-то продолжает давать свою почту, а у меня 5 класс, у нее нет почты, это я должна отправить учителю. Бесит всё, аж сил нет, от тупости ситуации, неорганизованности процесса, а ещё брльше от понимания ,что ты на это мало как повлиять можешь!

О, а у нас строго наоборот. Все задания надо прикреплять в Элжуре, он виснет и ничего не отправляет. Просим почту учителей, чтобы можно было продублировать, но дали только 2 учителя, по английскому и по физкультуре. У сына семиклассника уже 7 двоек за сделаные, но неотправленые работы. Класс вообще стремительно погружается в двойки.
работы. Предупредить учителя не можем, так как это тоже делается через Элжур. Контактов предметников нет.
Я уж не говорю о том, что работы надо сдать до 16-00, а я, ***, работаю!! Если сын не понял тему, или неправильно понял, я ему помогу только после работы. Но до 16 задание не сдано, двойка. А у меня их трое. И я сама еще студент.

И уже никаких Зумов у нас нет. Все по учебнику, прочитать страницы такие-то, сделать задание. Первоклашкам только хоть что-то кидают. Но и над их заданиями иногда сидим в ступоре.

Аноним 677 ,
толпы детей на улице сейчас и каждый день, по всему городу их днем много, многие просто плюют на этот маразм, поэтому это еренду про улицу и криминогенную ситуацию, она итак скоро вырастет, куча народа очтались без денег и это минимум на ближайщие 2 месяца, а то и больше, а вот такая учеба издевательство в первую очередь над родителями, вчера вот соседка пришла за скакалкой, ребенку на видео нужно 50 раз дома! проскакать на скакалке, потом по музыке спеть и изучить танец 4 класс, мы с утра сидим через интернет слушаем Глинку записываем видео для учителя, мне работать когда удаленно? или тем мама, которые вообще ночью приходят домой. Кому надо-тот и без этого дурдома потихоньку будет повторять, а многие и понять не могут материалы, ибо я не физик, не химик и анг. я не учила, с каждым днем больше негатива у людей.

[user]Мэривэри[/user ну и смысл силой заставлять, началки на улицах больше бегает, чем старшеклассников

Мэривэри: но детей 6-7-8 класса, особенно мальчиков всех дома под циканием мамы не усадить, не тот возраст, плюс учитывайте, что многие родители работают не все домохозяйки и на удаленке работают,

Так и не только мальчики, без учебы все они рванут на улицы и в соц, сети. Лучше пусть учаться.

Долорес Клейборн ,
тоже считаю, что пара им написать и собрать подписи, прекратить эти издевательства над всеми, ибо это не получение знаний, а ее пародия.

Аноним 763: У меня один вопрос - как оставить ребенка дальше учиться на дистанте?

Присоединяюсь, нам дистант подходит

Аноним 896: толпы детей на улице сейчас и каждый день

Не знаю где вы находите толпы
В нашем районе я не вижу детей толпами
Я нахаживаю свои десять тысяч шагов в день, брожу в квадрате улиц Восточная, Луначарского, Малышева, Бажова, Ленина, Гагарина, Первомайская и не вижу толп
Раньше гуляли, сейчас нет