Ребёнок не хочет учиться

МамаДома: Zezka,
Проще 5 мин затратить на контроль в школе, чем потом всю жизнь тащить на себя недоросля. Прямо все себя ужалелись, сил нет 3 предмета у ребенка проверить.

МамаДома: Zezka,
Проще 5 мин затратить на контроль в школе, чем потом всю жизнь тащить на себя недоросля. Прямо все себя ужалелись, сил нет 3 предмета у ребенка проверить. какие 5 минут? Если он просто не делает бОльшую часть дз? По два часа минимум, это я до часу с ним, в 6 уже вставать. И так постоянно. Иначе все опять насмарку.

А можно спросить, кем Вы работаете с ежедневным графиком до 22.00? Просто интересно. Знаю, что руководители подразделений, директора так работают. Но у них все чётко обычно, дети пристроены в хорошие школы, отрепетированы и "построены" . И все хорошо у них

Аноним 104: А можно спросить, кем Вы работаете с ежедневным графиком до 22.00? Просто интересно. Знаю, что руководители подразделений, директора так работают. Но у них все чётко обычно, дети пристроены в хорошие школы, отрепетированы и "построены" . И все хорошо у них

Зачем вам эта информация? У меня доход позволяет только ипотеку платить и концы с концами сводить.

Аноним 251: Зачем вам эта информация? У меня доход позволяет только ипотеку платить и концы с концами сводить.

Много лет работаю в кадрах. Вот и задалась вопросом, кто же так трудится, за исключением вышеуказанных категорий?
Нет, у обычных сотрудников тоже бывают авралы, но все-таки не ежедневно. Но а если в это время спорт и личная жизнь - то это совсем другая история.

Аноним 104: Много лет работаю в кадрах. Вот и задалась вопросом, кто же так трудится, за исключением вышеуказанных категорий?
Нет, у обычных сотрудников тоже бывают авралы, но все-таки не ежедневно. Но а если в это время спорт и личная жизнь - то это совсем другая история.

Вы во всех организациях поработали? Нет, не спорт и не личная жизнь. А работа и подработка. Уже не раз писала. Была бы личная жизнь,было бы некого сыну равняться. Личная жизнь после развода закончилась, больше 7 лет назад. У меня на нее времени нет.

Mozolka: Автор, а с ребёнком вы разговаривали?
Что он думает по поводу всей этой ситуации?
Не с позиции обвинителя, не с позиции просителя, не с угрозами и шантажом, а так чисто как два полноценных человека?
Был разговор? постоянные разговоры, не нотации, а именно разговоры о то, что я не смогу ему оплатить образование,надо учиться чтоб поступить в хорошее учебное заведение, и не пахать потом как я без всякой жизни помимо работы. Кивает головой и дальше забивает. Потом сделаю. До поступления далеко типа ещё, фигня. Объясняю , что знания ниоткуда сами не появятся потом, когда будет надо. Бесполезно.

Zezka: ну, то есть время есть поговорить, а помочь собрать портфель-нет?

До какого класса собирать портфель? Тут вон уже договорились до того выше, что помогать в техникумах и институте это норма

Mozolka: Про конкретную задачу,а не про абстрактное будущее. не знаю говорит, сделаю, обещает и опять по новой

Mozolka,
Да в том и дело, что все проговаривали, решает все сам, но надо чтоб кто-то рядом сидел. Пришли к выводу, что все понял, осознал, будет решать сам, если нет претензий и несделанного дз, то в конце недели получит 200 рублей. Очень был за, и опять то же самое. Дз нет, учитель названивает, все по прежнему.

Mozolka: Сидите.
Да, бесит иногда. Но...

Да сижу я. Бесит, что это все ночью происходит. Тупо хочется спать.

Ребёнку

Аноним 251: просто не надо и не интересно ничего

потому что копирует он маму,которой тоже не надо и не интересно ничего,он тоже не интересен,мама пашет,сама устала.Не нужно больших моральных сил,чтобы интересоваться жизнью ребёнка,подбодрить,замотивировать.Ей в лом даже инет в доме ограничивать.Должно как-то само мотивироваться и самосознательность просто так быть.Потому что хочется.

Аноним 712: Ей в лом даже инет в доме ограничивать это вы счего взяли? Кого и где я должна ограничить?
Аноним 712: Не нужно больших моральных сил,чтобы интересоваться жизнью

А откуда их взять,если их нет? Ну нет их да, признаю. Я просто лошадь ломовая, силы откуда при такой жизни.

Автор, ну можно долго переливать из пустого в порожнее. А вариантов всего два: либо забить, куда уж кривая выведет - виноватых и причины найти очень легко, это и дети умеют.
И второй вариант: контроль до тех пор, пока не сможет без контроля. Дети разные. Знаю случаи, когда на экзамен ребенка надо было приводить, иначе он бы просто не пришел. При этом варианте виноватых не ищут, причины задвигают подальше и трудятся через не могу над своим дитем и вместе с ним. Это если действительно нужен результат. Не на словах.