Расширенный поиск Поиск по пользователям
Создать тему
Разделы

    Задача. 2 класс. Не понимаю.

    m_eremina: Прикольно, это что за программа?

    Школа России, самая простая
    Задачка на логику, можно сказать

    А у меня вот эта задача вызвала вопросы

    Можно с Х решить, но они еще такое не решают

    анониМ: без картинки лично мне не очевидно это поровну

    Представляйте.
    Лежит на полке 12 книг.
    Энное количество из них взяли и отложили в сторону. Не очень далеко, тут же, на полочку.
    И вот лежат две стопки. 1 - оставшиеся, 2 - взятые.
    В первой стопке - НА ЧЕТЫРЕ КНИГИ БОЛЬШЕ, чем во второй стопочке, взятых.
    И если мы сейчас, волшебным движением руки, уберем в другую сторону эти 4 книги из 1 стопочки. Так что в этой стопочке останется? Бинго! Ровно столько же, сколько во второй. Так как "излишек" (на сколько больше) мы уже отложили. То есть вычли из двенадцати четыре. Подровняли стопочки.
    Вот и поровну.

    Вот, что странно почему без "х" решается.
    2-й класс уравнения с х проходили.
    Не в тот учебник видимо задачу закинули

    Не поленилась, нашла ведь)

    lopatka: М

    lopatka: Можно с Х решить, но они еще такое не решают

    если через схему, станет очевидно, что 30+10=40

    Клёпкa,
    Это вам учитель сказал, что верно? Здесь же просто обратные действия. В том решении, которое вы процитировали.

    анониМ: , что странно почему без "х" решается.
    2-й класс уравнения с х проходили.

    Уравнения да, а задачи пока нет

    ОАя: Это вам учитель сказал, что верно? Здесь же просто обратные действия.

    Я выше фото приложила, стоит 5, значит верно

    Клёпкa: стоит 5, значит верно

    Добрый учитель.
    Второе действие у вас с потолка.
    Ни из чего не следует.

    Аноним 456,
    Ничего не с потолка
    Логику надо включать, тогда и связь найдете :)
    Мы же нашли :)

    Но задача непонятная, я согласна

    Аноним 683: У меня первоклашка: уже и умножение и деление

    школа в солнечнном? академия?

    Клёпкa,
    Посмотрите, какое второе действие у вашего ребенка в тетради и какое в том решении, что вы процитировали. Разные решения. Поэтому и спросила.

    Аноним 121: Да, но я не могла решить)
    Кстати тоже математика 2 класс

    Выкладывала выше фото, такая же задача, только в 1 классе.

    Леди на пледе,
    Как я объясняю такие задачи дочери:

    1. Было 12 книг
    2. Сколько-то взяли.
    3. Осталось на полке столько же, сколько взяли и + 4 (условие "осталось на 4 книги больше, чем взяли").
    4. Итого у нас получается, что 12 книг составляют: сколько взяли и еще сколько взяли+4 (это на полке).
    5. 12 - 4 = 8 книг - это то, что взяли и то, что осталось без 4 книг, там книг будет поровну, т.к. это равные величины.
    6. 8/2 = 4.

    Клёпкa: Логику надо включать, тогда и связь найдете
    Мы же нашли

    А можете еще раз включить и нам рассказать?
    Что вы вычитаете из восьми во втором действии? Что есть это 4?
    В первом понятно, вы нашли сколько в сумме оставшихся и взятых без тех четырех, на которые больше по условию.
    А во втором?
    4 - это что?

    Аноним 456: Представляйте

    так у меня "каша" в голове
    Добрый человек выложил схему и все стало четко и понятно про поровну.
    Хотя смысл, конечно, одинаковый
    спасибо
    я на геометрии кубы из спичек клеила, когда задачи решала

    lopatka,
    На 20?

    Анна Нимская,
    Вы делите. А ребенок автора деление ещё не прошел.)

    ОАя,
    Половинную часть от целого они точно знают. Можно без деления. На отрезках хорошо получается.

    У нас учебник такой же, но такие задачи не дают, это отдельно проходим с дочерью. Видимо, средний уровень в классе не позволяет со всеми проходить, успеть бы программу. А жаль.

    У нас во втором классе уже прошли деление. По каким учебникам занимаетесь?

    kisel85,
    У нас Школа России, например, к умножению и делению еще даже не приступили. Столбик +/- проходят.
    А у вас?

    Анна Нимская,
    У нас оранжевый такой учебник, в рюкзаке уже, шуметь буду, сейчас в интернете найду, у нас обычная СОШ. Таких заданий нет, но простое деление прошли уже

    Вот такой, какая программа не знаю, таблицу умножения ещё в 1й четверти закончили, сейчас деление прошли как раз и задачи решаем

    Вы не авторизованы и не можете оставлять сообщения. Чтобы авторизоваться, нажмите на эту ссылку (после входа Вы вернетесь на эту же страницу).

    Все разделы

    Болтушки

    Детки

    Дом и семья

    Мир женщины

    Ждем ребенка

    Хобби

    Путешествия, переезды, эмиграция

    Важное