А вашим детям ставят за рисунок 2 ?

Аноним 376,
Я не нуждаюсь в помощи, высказала свое мнение не более.

Сударыня_с: Ни разу трехлетку не видела так хорошо рисующего)))
А вот взрослых рисующих так видела

Cabrita Blanca: 2 можно ставить только если саботировал процесс, мешал товарищам и вообще ни одной работы не сдал, 3 если работы сданы в сильно незаконченом виде или мятые

Так и ставят сейчас. Учитель очень хорошая сейчас. До этого была другая, там часто были плохие оценки. Дети не понимали, что от них хотят, учительца злилась.

Автор, а что у сына по другим предметам, и в целом, отношение с педагогом? (Раз одна все ведет).
Рисунок, в любом случае, не на двойку.

salevan: Ну честно работа никакая для 9 детки, штрихи кто то там разглядел, такой штрих дети делают когда быстрее лишь бы сделать, когда стараются ни одного пробела нет в цвете

Я вам напомню, что школьный урок 45 минут, в связи с карантином в началке вроде по 35 даже.
По факту это очень мало, чтобы сделать набросок карандашом и успеть полностью раскрасить рисунок. Чуть замешкался и не успел закончить. Сами сядьте и создайте шедевр за 35 минут, попробуйте.
Даже моя хорошо рисующая дочь на изо тоже рисует по быстрому и честно никак в худ школе, потому что время очень сильно ограниченно.
Чтобы спрашивать за рисунки по изо с детей их нужно сначала научить рисовать и не перекладывать это на родителей.

Ну вот для примера рабочая тетрадь по изо 4 класс. Дана тема, пожалуйста, творите.
Никто рисовать не учит на изо, только спрашивают.
Это рисунки за 35 минут урока моей. Стараться особо вообще некогда, нужно успеть закончить рисунок по теме. Оценки 5.

А вот её же работы дома, когда время не ограниченно. И это рисует один и тот же ребёнок в разных временных условиях.

salevan: Почему математика достойна для разбора, а изо нет.

Так это вопрос к учителю, почему математику разбирают, а изо нет.

И немного шедевров от 4х летки, для тех, кто считает что рисунок ребёнка автора на уровне 4-5 лет
Причём моя 4х летка просто капец как старается, это прям её максимум. Особенно домики и полянки сейчас её любовь часа 1,5 сидит рисует :)

Моё мнение, что работа по изо в школе должна быть оценена максимум по 3м параметрам.
Работа по теме
Выполнена аккуратно
Работа закончена.
Всё.
Оценивать худ способности на 2, при условии, что ребёнка рисовать не учили весьма странно. Я бы не молчала.

Cabrita Blanca: Я сама педагог ИЗО и считаю 2 можно ставить только если саботировал процесс, мешал товарищам и вообще ни одной работы не сдал, 3 если работы сданы в сильно незаконченом виде или мятые.
И вообще изо, музыка, технология должны быть факультативным блоком или за зачёт. Имхо.

Ой , такое прекрасное имхо закрепить бы , так сказать , законодательно . А то некоторые педагоги банально не понимают , что у человека может и не быть склонности к творчеству

Зефир в шоколаде,
Мне понравилось, как вы написали про все
Особенно про критерии оценок
Я в 8 классе сама все рисунки сыну рисовала (оказывается я рисовать умею ), чтоб в аттестате 4 стояла, на пятерку надо было мне с 7 класса рисовать
А вообще убивается творчество таким подходом
Из своего детства помню, как я нарисовала срисовала какой то натюрморт у одноклассницы
Она в художественной школе училась, так красиво рисовала и мне двойку поставили
Такое же непонимание было за что двойка
Уже позже, учась в художественной школе, я поняла, что тени, объем неправильно рисовала раньше
Так этому научить нужно
К слову, в художественную школу приходила только год, поняла, что таланта нет и ушла, но что -то усвоила,научили
А тут второкласснику нужно было самообучиться
Бред какой-то
Отличная работа

Тему читала по диагонали. Но возникла мысль: «два» может стоять за неготовность к уроку. Скажем, просил учитель принести краски, а ученик рисовал карандашами. Таких оценок, как у сына автора, по ИЗО не случалось, но снижения оценок за несоответствие технологии прилетали

Я бы поинтересовалась у родителей класса, что было на уроке и какие у других рисунки.