Ваши дети летом читают по списку?

Аноним 435: Читает много, но не из программы, а то, что цепляет

Да вот рада была бы, чтобы хоть ну что-то цепляло

Две Морковки: аудио-книги включать

Вот то же про это думала. То же заставлять старшего приходится, сказала ему прочитай 10 стр.прочитает с пинком))) младший ребенок дак вообще остановится не может, по 2.3 часа может читать, не остановить да же на обед))

Аноним 149: Жесть, это вместо книг часами геймиться

Что одно, что второе портит зрение. Оба варианта-зло
Я против лишнего. Летнее чтение по списку-оно самое
Гулять лучше приучайте побольше и общаться. А то нифига не умеют дети.

Аноним 149: Да, хочется, чтобы ребёнок "вообще что-то читал".

Вот это основной момент) мы сами в детстве с удовольствием и под одеялом и с фонариком. Сейчас детям это не интересно, но мы очень хотим чтобы было интересно, почему? Ведь у них совсем другой мир, им интересно другое.
А чтение - это увлекательное хобби и приятное времяпровождение, поэтому тут важно чтобы было желание.

Слушаем вместе перед сном аудиокниги. Мне очень нравится. Глубокие произведения. Потом обсуждаем с сыном.
А читает он свою любимую фантастику, не по списку.

Аноним 149: понятие "надо" нужно формировать

Кому это надо? )))Ему не надо. Я тоже всегда с книгой в руках, причем признаю только бумажные, дома большая библиотека от баб- дедушек осталась, классика вся есть и не только. Но никто не поддался моему примеру. Школьную программу прошли в кратком изложении перед уроком. Это не мешает им быть отличниками, и старший сдал Егэ по русскому на 92балла. Но они оба у меня технари заядлые, им вся эта лирика, философия никуда не упирается. Пусть больше времени уделяют тому, что интересно. Это лично моё мнение, не претендую на правильность и не навязываю.

читал Гуттаперчивого мальчика вчера
Ну что сказать ,я новым критическим взглядом смотрю на произведения.
– Довольно! Довольно! Не надо! – настойчиво прокричало несколько голосов.
Мальчик продолжал скользить на спине и тихо-тихо спускался вниз головою…
Внезапно что-то сверкнуло и завертелось, сверкая в воздухе; в ту же секунду послышался глухой звук чего-то упавшего на арену.

Пришлось объяснять, что что-то - это и был мальчик. Ребенок настаивал, что его напугал какой-то предмет, упавший из под купола. В общем - кто на ком стоял, понятно не во всех произведениях. Уровень написания данного, мягко говоря, не очень, таких странных оборотов - предостаточно. С удивлением пролистала несколько страниц. Спорно.

Перешли в 8 класс.Не читает не только летом,но и в течении учебного года.Совсем.Занимается по аудиокнигам.Мы с отцом очень читающие,каждый вечер сидим с книгами.Сочинения при этом пишет хорошо,вообще любимица у литератора,всегда ее зачитывает классу.Я пока не беспокоюсь, успеваемость не страдает.Отец волнуется у нас)Веду с ним долгие пространные разговоры об особенностях восприятий аудиалов и визуалов

Убью_ведром: Что одно, что второе портит зрение. Оба варианта-зло
Я против лишнего. Летнее чтение по списку-оно самое
Гулять лучше приучайте побольше и общаться. А то нифига не умеют дети.

они и читать не умеют, воспринимать текст, пересказывать и писать сочинения
полчаса-час в день вполне можно выделить на чтение, если ребенок не желает читать свои книги, пусть немного читает школьную программу, все равно в течении года пригодится. если читает свое, то и этого хватит.

абсолютно 100% доказано, что никакой вид деятельности не развивает так, как чтение. Задействованы все области мозга.
Аудиокниги для ребенка не приемлю

Мирка: они и читать не умеют, воспринимать текст, пересказывать и писать сочинения

Моя отлично это умеет и без запойного чтения все каникулы. Поэтому имеет право вообще ниче не делать.

В течение года всем приходится читать. Все равно ведь.

БелыйОлеандр: Пришлось объяснять, что что-то - это и был мальчик. Ребенок настаивал, что его напугал какой-то предмет, упавший из под купола. В общем - кто на ком стоял, понятно не во всех произведениях. Уровень написания данного, мягко говоря, не очень, таких странных оборотов - предостаточно. С удивлением пролистала несколько страниц. Спорно

о, я как-то перечитала тоже гуттаперчивого мальчика)) с высоты родительского опыта - жесть.
сейчас дети, конечно, меньше жести читают. вспомнить тех же братьев гримм, где папаша отрубал руки своей дочке по очереди и всякое такое
я молодую гвардию читала в началке, еще и перечитывала, да и в целом больше книг, о реальной (и суровой жизни), мы читали.

nnn: Гораздо интереснее книга про мальчика, который выживал в Охотском море.

подскажите название этой книги?

У них сейчас другое восприятие мира, другие способы получения информации. Они достаточно получают из интернета и более развитые и самостоятельные, чем мы в свое время. Не считаю, что без чтения книг школьной программы они будут какими-то ущербными. Если не хотят, неинтересно, не понимают.

Аноним 149,
Моя читает. Даже в деревенскую библиотеку у бабушки записалась. Но в течении года читает больше, чем сейчас. (11лет)

Hockeysuper: подскажите название этой книги?

Николай Внуков "Один"

Внезапно что-то сверкнуло и завертелось, сверкая в воздухе;
Сверкнуло, сверкая - это , кстати, тоже зачет автору)))))
В общем - отныне список школьной литературы - только через мой фильтр, или кратким содержаниям. На свете много отличных книг.

Дашуська: В этом году обязательный список и дополнительный. Вот второй интересный, там современные авторы.

можно увидеть дополнительный список? какой класс?

Старший до 15 лет книги "глотал". Сначала покупала, потом поняла, что разорюсь, перешел на электронную книгу. Много читал, очень. А потом отрезало. Сейчсас, по-моему, читает только строго по школьной программе и не в каникулы.
С младшим песня отдельная. Читать долго учился. Закончил второй класс. Торгуемся за каждую прочитанную страницу как на базаре Поэтому пока все сложно-длинные произведения читаю ему я, обсуждаем, чтобы он отражал суть прочитанного (да, Бажов зашел тяжело, но несколько сказок его осилили). Сам читает небольшие рассказы или книги энциклопедического характера. В целом сын очень любит слушать. Пусть хоть так просвещается

анонимчик: достаточно получают из интернета и более развитые и самостоятельные, чем мы в свое время.

Честно-не соглашусь.
Чего они больше получают и в чем самостоятельнее,чем мы?
Сейчас можно больше получить:например, если надо с архитектурой рокооко ознакомиться,то взял и посмотрел в инете видеотрансляцию.или музей и экспонаты просмотреть
Всё.
В остальном современные дети не более самостоятельные

Читаем вместе перед сном по списку. Речевые обороты считаю очень тяжёлы для ребёнка этого возраста. Сейчас читаем Короленко-очень тяжёлый слог, хотя язык прекрасен, но для читающих только принудительно, вообще непонятна суть. Поэтому, часто приходится останавливаться и объяснять что имел ввиду автор, и где в этом месте взрослый может допонять о чем речь, хотя это не упоминается в произведении.
В свое свободное время читает, то, что выбирает сама. Это в добровольно-принудительно форме.... За это плачу ежемесячно премию.

Убью_ведром,

katenock: Кому это надо? )))Ему не надо.

Понятие "надо" в жизни пригодится. Без этого ничего не бывает никаких результатов.
А про "надо" в чтении - нууу в школе программа образовательная строится на них или как, пофигу, если тема по математике неинтересная, можно ее пропустить, это то же) ну, и литература нас с историей знакомит, или как тоже нафик, если неинтересно?

Аноним 857,
Возможно, я по своим сужу. Не претендую,
что у всех так. Знают гораздо больше взрослой меня и по учёбе, и про жизнь. Хотя я и сама с медалью и двумя вышками. у них совета спрашиваю частенько. Но они уже старшеклассники. Они больше в тренде))) и школьная литература в их жизни не самое важное. Повторюсь, это мой опыт и моё мнение. Не навязываю.

Вы не авторизованы и не можете оставлять сообщения. Чтобы авторизоваться, нажмите на эту ссылку (после входа Вы вернетесь на эту же страницу).

Все разделы