Моя маленькая истеричка

Читаю тему и понимаю, что плохое настроение моей младшей по утрам это юпростот ягодки. Не понимаю как вы сами не свихнулись . сил терпения.

Аноним 418: логопед, + спорт, + школа с продленкой.
автор, вы серьезно?

Я от школы с продленкой уже в шоке. У меня обычный ребенок весь первый класс истерил после уроков, не справлялась нервная система. Видимо рановато все же ему было в неполных 7 лет в школу идти. Так у нас отдых сразу после уроков (а лучше сон) был обязательным условием. Из допов был только бассейн. А тут поучились и без перерыва снова уроки делать.

Лучистая звезда: Гамак, коврик с колючками, душ, ванна, комната с приглушенным светом и минимум звуков... Не увидела этого нигде пока

Ребенок под кроватью сидит, Вы не прочли разве? Вот так прячется от внешних раздражителей.

Можжевельник: страшно, что школа слабая

Аноним 468: А по факту Вы просто не принимали врачей и особенности ребенка.

Ощущение, что и сейчас ничего не изменилось. Автор себе нарисовала в голове какого-то супер пупер ребенка с семью пядями во лбу и никак не хочет смириться, что у нее обычный ребенок с небольшими особенностями. Читая автора, мне самой захотелось порыдать под кроватью

Аноним 704: Автор, СДВГ заметно уже в 3 года.. В дс не водили?
По мне, скрытая реклама школы.

В детский сад водили, писала об этом. Про рекламу школы, удивлена, что всплыло это только на 6 странице

Я бы первая уволили нафиг такого маркетолога, который стал бы пиарить школу, прошу заметить не коррекционную, через ребенка с нестабильной психикой, еще и склонного к аутоагрессии и агрессии. Чтобы все сразу побежали своих детей туда отдавать

tiun1982: Можжевельник: страшно, что школа слабая

Ага, да, реклама из всех щелей

Программа там обычная, но слабее чем была в гимназии, нам в итоге подошла

Аноним 296: Потому что автор лучше знает . и чужой опыт ей ничего не даст. Типичная позиция Тирана руководителя . или как это называется ?когла я лучше знаю
Либо у автора еще стадия принятия не наступила

Тему завела исключительно потому, что сама очень и очень много читала и до и после приема литературы и тем про биполярку и решила поделиться нашей ситуацией. Потому что может кому-то это даст сил не опускать руки или понять что происходит с его ребенком.
Не спрашиваю, ну... мы пока что вроде нашли врача, видим прогресс

Можжевельник: Тему завела исключительно потому, что сама очень и очень много читала и до и после приема литературы и тем про биполярку и решила поделиться нашей ситуацией

Автор, я прошу прощения, но тема ваша выглядит очень странно. До 6 лет ребенка не замечали ни агрессии, ни задержки развития ну и что, что животных не знает в 5 лет, ничего, ну и что, что мебель и книги летят, милые особенности. У вас и сейчас явный перебор с занятиями, ребенок перевозбужден.
Что вы там много читали, что все наперекосяк до сих пор? Тема для любования собой и своими "достижениями", которые восхищают только вас саму? Каким вы опытом делитесь?

Аноним 468: Про всем описанном там Вам все психиатры красную кнопку жали бы.

Можжевельник: ну, не жали Не жали. И не жмут все еще...

Автор, назовите этих специалистов, пожалуйста.
Я с 2 детьми из 3 посещала много различных врачей. Очень редко, кто говорил "ерунда, это темперамент". И при этом у них ситуация даже близко не была такой, как у дочери автора. Хоть знать, к кому точно не ходить.

Apple1981: Я от школы с продленкой уже в шоке. У меня обычный ребенок весь первый класс истерил после уроков, не справлялась нервная система. Видимо рановато все же ему было в неполных 7 лет в школу идти. Так у нас отдых сразу после уроков (а лучше сон) был обязательным условием. Из допов был только бассейн. А тут поучились и без перерыва снова уроки делать.

У нас 11 детей в классе, на продленку остаются далеко не все. У них тихие игры с воспитателем, прогулка, рисуют и на продленку мы остаемся не каждый день. Ребенку моему продленка нравится, посещает ее с огромным удовольствием, т.к. там они играют в уно (что тоже развитие коммуникативных навыков, внимательности и тд.). На дневной сон она не ложится лет с 5, даже в садике редко спала, просто лежала.
И да, увы и ах, мы живем не в идеальном мире и мне нужно когда-то работать, деньги я не печатаю

Znayka: До 6 лет ребенка не замечали ни агрессии

оно ж не в один день такое сразу: вау мама, я стала драться. До 6 агрессии не было и потом оно начало нарастать

Znayka: ну и что, что мебель и книги летят, милые особенности

Нет, мы обращались к специалистам с истериками, мебель полетела сильно позже

Znayka: Тема для любования собой и своими "достижениями", которые восхищают только вас саму? Каким вы опытом делитесь?

Мда... затрудняюсь что-то сказать даже. Разве что: "не такого повода для восхищения я искала"

*Страйк*,

+1

Можжевельник: затрудняюсь что-то сказать даже

Так и не надо

Можжевельник: Программа там обычная, но слабее чем была в гимназии

Гимназия вам вообще зачем? Не понимаю этих понтов. Дети из обычных школ тоже умные выходят, если учатся

Znayka: Что вы там много читали, что все наперекосяк до сих пор?

Согласна с вами. Мне видится, что там и автору, и ее мужу тоже к врачам надо бы

Аноним 468: А цвета и животные?
То есть вы книги читаете, а она кота от крота в 5-6 лет не отличает и красный с синим путает. И Вам ок норм?

Она прекрасно отличает кота от крота. Но забывает кто и как называется.
Цвета тоже не путает, забывает называния
Нет проблем с интеллектом, есть проблема с памятью, тест Векслера у нее 99

Аноним 468: Тема в любом случае полезна
Даже если она будет руководством как не нужно поступать

Да, для того в том числе и писалось, чтобы на мои грабли не наступали. У меня нет ощущения, что я делаю все правильно и да, я ошибалась и буду ошибаться еще не один раз

tiun1982: Гимназия вам вообще зачем? Не понимаю этих понтов. Дети из обычных школ тоже умные выходят, если учатся

Потому что там было 22 ребенка в классе, а не 35

Можжевельник,
Автор, Вы ответите на вопрос? Или продолжите игнорировать?
К каким врачам вы так неудачно ходили?
Вы же сами пишите:

Можжевельник: Тему завела исключительно потому, что сама очень и очень много читала и до и после приема литературы и тем про биполярку и решила поделиться нашей ситуацией. Потому что может кому-то это даст сил не опускать руки или понять что происходит с его ребенком.

Какая польза от темы, если вы так упорно умалчиваете ФИО недоврачей?

Аноним 468: Алфавит в 6 лет не знает - тоже ниче такого. Это как? И ничего не замечала автор. Вы у цыган ее отбили если только. Ничем другим это не могу объяснить.,

На сегодня ребенок читать научился. Буквы да, путает иногда, особенно похожие по виду, слова не все правильно читает (меняет окончания, пытается догадаться), но самокоррекцией. Да техника чтения не на высоте, но опять же дислексия и дисграфия у нас стоит, это не удивительно. Сейчас приходит даже понимание прочитанного, безусловно не все
По арифметике проблем нет вообще. С задачами бывают ошибки, но когда разъяснили текст на несколько раз решает без проблем

конФФетка: Представьте себе и такое может быть

Не могу представить. Сейчас век интернета, программы развития, питания и всег на свете. Нет никакой проблемы прочитать, какие вехи развития ребенка: примерно в год ребёнок начинает ходить, появляются слова, к полутора годам словарный запас такой, к двум такой, такая деятельность и ид. Вот ребёнок начал говорить, а потом перестал - это тревожный звонок. Ребёнок не может запомнить цвета в 6 лет? Серьёзно? Забывает начало сказки к её концу и никакой тревоги? Ребёнок в норме в год вам покажет всех животных в книжке и скажет, как говорит собачка, кошечки и корова. А тут в 5 лет считают, что ничего страшного, научится. Это надо быть слепым, чтобы не замечать все это

*Страйк*: К каким врачам вы так неудачно ходили?

Сабанцев, Семенова, Булдакова, Амбарян (хорошая врач, но кроме исключения эпи ничего не сказала), Каминская, Береснева (с младшей к ней ходила, она сходу сказала что с ней и скорректировала, со старшей ничего не увидела), с индустрии не помню фамилии, районная

Помимо этого были и другие врачи, им антирекламу делать не буду, т.к. они помогали. Это был и толковый невролог и нейропсихолог и психиатр

Я, конечно, желаю автору справиться со всеми эими проблемами, но последствия будут, а, возможно, до конца преодолеть их не удастся.
Но, имея ребёнка с нетяжелыми речевыми нарушениями, я вижу, что автора все время тянет не туда. И, главное, врачи ничего не замечают и говорят, что все хорошо. Ну надо же! И имена врачей автор ухаживать. Почему же? Да потому что невозможно не заметить это все врачу.
Я лично была с ребенком на приёме у двух разных психиатров: спрашивают ребёнка о временах года, животных, цветах, играют в простые игрушки (пирамидки, сортеры), просят рассказать что-то. Невозможно не заметить задержку, если посещать врачей.