Дети с аутизмом будут учиться в обычных школах

аноним вы если так хотите узнать отвтеты на свои вопросы, сами хоть не много в суть аутизма и Ава вникните , и ваши вопросы сами отпадут

если Вы так хотите что-то понять про школы, приходите, посмотрите своими глазами
возможно, у Вас тоже отпадут вопросы, нужно ли ребенку с особенностями именно обучение в массовой школе
повторюсь - сама с интересом читала про детей, которые учатся дома
увы, у моих не такой характер, им не подойдет
потому для меня обучение вне школы - это не плохо, это один из вариантов жизни

МышЪ и как и кто будет решать, положен этому ребенку ну пусть не тьютор, но помощник, или нет?

я думаю, это будет решать учитель и родитель
к примеру, ребенок встал на середине урока и вышел, со словами или без слов, не важно, или стал покачиваться, звук издал (это не совсем легкий вариант так скажем) хотя в целом ребенок спокойный, дружелюбный, и успевает по программе)
учитель, говорит, что данные моменты мешают детям сконцентрироваться - необходим тьютер
я вижу это так

Йоко-она . это мировая практика, и необходимо именно грамотное введение данного вида образования.
наша страна со своим дикими народом к этому не совсем подготовлена, конечно
отношение к детям (даже к нормальным) в нашей стране и за рубежом (конечно я про цивилизованные страны) - так разнится, что даже жалко наших людишек порой, а что говорить о тех кому какой то диагноз приписали

А еще мировая практика - везти больного к врачу, сидеть в очереди с температурой или поносом. Давайте и ее внедрим, на дом к вам врач ходить не будет.
Не любая мировая практика есть хорошо. В нашей стране создана система коррекционных школ и садиков, ее и надо развивать и финансировать. А не тащить с запада все подряд только потому, что это дешевле. Тьюторы-то ваши государству дешевле обойдутся, чем коррекционная школа - вот вам и пропихивают инклюзию под сладкие речи. Пользы от такого образования не будет ни здоровым, ни больным.

шпингалeтки В нашей стране создана система коррекционных школ и садиков, ее и надо развивать и финансировать. А не тащить с запада все подряд только потому, что это дешевле.

+++

аноним Вы же посмотрите как все сполошились даже при одной мысли что рядом с вашим ребенком будет такой не такой

не рядом. а в школе, во время учебного процесса. чуете разницу? речь идет не об отношениях здоровых детей и особых, речь идет об образовании! понимаете? образование мы сейчас обсуждаем, НЕ аутистов, а образование.
как поступают сейчас в садике, в школе, если там на голову сваливается неадекватный ребенок? не особик, нет, совершенно здоровый. просто хулиган или недолюбленный эгоист или ... (нужное подчеркнуть). у нас в саду был такой ребенок, и я вам однозначно скажу - таких выживают любыми методами. не потому что он плохой, а потому что из-за него страдают 25 других детей!
в школе точно так же. неуспевающего будут гнобить, а родителей долбать. и никто за них не заступается никогда. они же не "особые", на них-то можно пальцем показывать.
если требовать отношения к особикам "как ко всем", то давайте будем честными - хотите такого отношения? или все же особого? чтобы "ни-ни, не дай бог", а то как пойдем с лозунгами кричать "будьте толерантны!"
так вот и будьте толерантны. особым людям - особое отношение. будь эти особые здоровыми или больными. оно всегда было и всегда будет, это закон психологии.
в любом случае, приплетать во все это образовательный процесс, который и без того на ладан дышит, с каждым годом все "веселее" и "веселее" - безрассудство.

Йоко-она учитель, говорит, что данные моменты мешают детям сконцентрироваться - необходим тьютер

что в перечисленных выше ситуациях сделает тьютер? не даст выйти? не разрешит покачиваться? закроет рот, чтобы звуки не издавал?

шпингалeтки А еще мировая практика - везти больного к врачу, сидеть в очереди с температурой или поносом. Давайте и ее внедрим, на дом к вам врач ходить не будет.
Не любая мировая практика есть хорошо. В нашей стране создана система коррекционных школ и садиков, ее и надо развивать и финансировать. А не тащить с запада все подряд только потому, что это дешевле. Тьюторы-то ваши государству дешевле обойдутся, чем коррекционная школа - вот вам и пропихивают инклюзию под сладкие речи. Пользы от такого образования не будет ни здоровым, ни больным.

++++++++++++

шпингалeтки В нашей стране создана система коррекционных школ и садиков, ее и надо развивать и финансировать. А не тащить с запада все подряд только потому, что это дешевле.

шпингалeтки Пользы от такого образования не будет ни здоровым, ни больным. +++++

Мне видится данная ситуация ещё печальнее. Никаких тьюторов и в помине не будет - откуда, если в школу уже обычные учителя не идут работать. Просто если в класс придёт особый ребёнок (неважно с каким диагнозом) педагога обяжут пройти специальные курсы повышения квалификации. И всё. Учитель будет работать с особым ребёнком за ту же зарплату, но администрация школы будет требовать ежемесячные отчёты о социолизации данного ребёнка, об его успехах. И не дай Бог успехов и продвижений не будет - значит учитель плохо работал. И никого не будет волновать что Марьиванна не специалист-дефектолог, которого 5 лет учили особенностям преподавания таким детям, а обычный учитель начальных классов.
О системе взаимоотношений в классе между особиком и обычными детьми я просто молчу. Ни о какой толерантности и речи нет, и проблема здесь ни школы, а общества в целом.

шпингалeтки В нашей стране создана система коррекционных школ и садиков, ее и надо развивать и финансировать.

ага, то есть, для аутистов школу построить??? и причем с разными классами, с разным уровнем интеллекта??? изучите вопрос аутизма - прежде чем обсуждать какую то тему

шпингалeтки А не тащить с запада все подряд

так то все умные люди изучаю другой опыт, чтоб поменьше своих ошибок поделать, так нужно делать ( вдруг вам пригодится на будущее)

шпингалeтки Тьюторы-то ваши государству дешевле обойдутся, чем коррекционная школа

серьезно? расчет предоставите? интересно посмотреть как вы это прикинули

шпингалeтки вот вам и пропихивают инклюзию

а родителям ее никто не пропихивает, это иннициатива самих родителей

шпингалeтки Пользы от такого образования не будет ни здоровым, ни больным.

запомните пожалуйста, Аутизм не болезнь

уважаемые мамочки, я вас поддерживаю, что инклюзию вводить рано, по моему мнению, наше общество умственно и душевно не дотягивает до этого
всех благ
всем желаю не столкнуться с данным вопросом)

ПумаLux

Вот и я про то же.
Как это будет выглядеть на практике? Почему вообще остальные дети должны учиться толерантности на уроке, скажем, математики? Вообще-то научить ребенка адекватно воспринимать окружающих - это задача мамы с папой, и до школы еще желательно.
Почему особик должен страдать, находясь в классе в 25-30 человек, где ему некомфортно и шумно, где он просто физически не в состоянии усвоить материал?
И снова - с каких шишей мама-одиночка найдет деньги на тьютора, а фактически - няню со специальным образованием?
Как будут организованы занятия со специалистами, тем же дефектологом? В коррекционных школах они есть, а в обычной?

Йоко-она наше общество умственно и душевно не дотягивает до этого

Вы призываете к терпимости, сама при этом не терпите ничьего мнения, кроме своего. Или терпимость возможна только в одну сторону?

ПумаLux

Именно так и будет, да.
И кстати, дети во всем мире одинаковы - если мальчик Вася или ее какой Джон в заходится в приступе паники от гудка автомобиля или громкого звука и при этом начинает орать или кусаться - никто по доброй воле с таким ребенком дружить не будет. Выполнять задания по развитию толерантности, навещать за какие-то бонусы и все такое - да, будут. Но дружить - нет. Дети прямолинейны и честны. Давайте правде в глаза смотреть - девочки, у ваших деток-аутистов друзей во дворе много? Не детей ваших друзей, а совершенно посторонних детей, которые во дворе на площадке бегают-играют? Ну ладно, школьников исключим - им же "яжематери" каждый вечер перед сном рассказывают о чудищах-аутистах. Возьмем малышей незамутненных - 3-4 года. Много сверстников с аутистом будут стремиться общаться?

В общем и целом пока вижу только лозунги мам особиков - а вы бы..а вот на вас бы...
А по делу приходится признать, что это не нужно, нереально и бесперспективно.

наш логопед уже сказала, что коррекционные садики в .т.ч. и логопедические будут только до 2016 г. потом логопеды будут только частно, нелегально, платно, а все дети будут в обычных садиках и школах

Йоко-она . ага, то есть, для аутистов школу построить

Так они уже давно построены - 7 вид для ЗПР. ( и не надо отрицать, что при аутизме нет ЗПР), 8 вид - для уо, речевые школы - если проблемы преимущественно с речью, интеллект на уровне ... И там, и там аутист может учиться.
И во всех, кроме 8 вида - обычная школьная программа, такая же, как и в массовых школах. Что не устраивает? Название "коррекционная"?

Калина Малинова® лозунги мам особиков

Не обобщай.
.

ПумаLux Мне видится данная ситуация ещё печальнее

и ближе к истине. к сожалению.
вон, в соседней темке выясняли, сколько зарабатывает педагог-предметник. 20 тысяч. классно? повесьте на учителя еще и особиков (ладно если это аутист с легкой формой, а если чего проблемнее?) - да сбегут все! проще менеджером за гораздо большие деньги. знаете, кака якуча педагогов сидит, и мечтает преподавать, но не идет в школу? просто потому что на эти копейки не выжить! и еще мозг ложкой выгребут, и писанины три кило прибавят...

Йоко-она инклюзию вводить рано

тут вы совершенно правы. и общество не готово, и ...вообще ничего не готово. тут уже говорилось про элементарные пандусы для инвалидов..о чем мы? мы в каменном веке в отношении к особикам. и с существующей системой образования вводить таких детей в класс - просто ахтунг.

Йоко-она . серьезно

Серьезно. Финансировать целую коррекционную школу, да не одну - значительно дороже пары-тройки обученных нянь в массовой школе.

Только недавно разговаривала со знакомой, она ведет класс ЗПР, обычная программа у них, но классы небольшие, и специалисты есть, и учитель готов к работе с такими детьми.
И есть классы для детей с проблемами с поведением, забыла, как называется. То есть сохраненный интеллект, нет задержки, но ребенку трудно учиться в массовой школе в силу некоторых особенностей. Там классы по 15-18 человек.

Сиpин Не обобщай.

Дак не обобщаю. Но 99 процентов на юмаме - лозунги и крики "а вот вам бы..вы узнаете". И ничего по делу или хотя бы мозг включить...

Калина Малинова® Кто это решил? Любящая мать?

дефектологи, психологи, психиатры и пр. никуда не денутся. Они и будут решать. Да и мать спросят. Без этого никуда. Как не крути, мать то лучше знает своего ребёнка

Йоко-она . запомните пожалуйста, Аутизм не болезнь

Да-да-да. Болезнь, и очень неприятная болезнь.

Pushinda Но воовбще, сейчас так много проблемных деток, без особых диагнозов, что учителя итак с ними не справляются,
а тут вдобавок к Пете, который под парту залезает и Васе, кот-ый по классу на уроке ходит,

это явно дети не диагностирвоанные

LorikK Здесь опять же надежда на наше законодательсво, дай Бог оно не изменится,ведь сейчас родитель сам вправе выбирать, где обучается его ребёнок.

вот меня этот закон бесит. ибо что делать родителям остальных детей?почему у нас нет права выбора?

Вы не авторизованы и не можете оставлять сообщения. Чтобы авторизоваться, нажмите на эту ссылку (после входа Вы вернетесь на эту же страницу).

Все разделы