Чтение или как не сойти с ума)

Татьяна Вакалюк ,
А вы в этом смысле. Ну я вот на слух очень хорошо прям воспринимаю это мое, при этом всегда читать любила ,нет проблем . Но да ,если запомнить, то вслух читаю.
дислексики очень хорошо на слух запоминают и умеют добывать информацию всякими обходными путями ( это я не про себя )

Pearla ,
Вот! и скажите всем , а то мне не верят )))

zz79: Но да ,если запомнить, то вслух читаю.

вот! мне и непонятно, мы сами не такие, старшая у нас не такая, и мне ну прямо трудно младшего принять...

Аноним 635: Учится в музыкалке, музыкальный слух тоже есть.

А это ,как ни странно не связано

Вам виднее,канеш. Если с фонематическим слухом проблемы,то дети и пишут не грамотно ,не слыша некоторых звуков, заменяя их другими. Ну,например ,,закровище,, вместо ,,сокровище,, или ,,пцица,, вместо ,,птица,,.
Наблюдайте.

Почитайте сама книгу-скорочтение издательства Манн, Иванов и Фербер, там четко приемы скорочтения описаны, надо вести пальчиком по сроке, потому что удерживая взглядом мы теряем время...ну и тп..

Аноним 635 ,
В слова играйте ,например Найди третью букву в слове, вторую , пятую ....., придумай слова начинаются на фа, ли, Лю или заканчивается на.... Музыкальный и фонематический это разные виды . И наличие музыкального слуха не исключает проблемы с другим.

Material girl,
Нельзя ребенку с проблемами чтения нагружать еще скорочтение! Это метод, который нужен для работы с большим количеством информации. А подается, как решение пробам чтения у детей.

Татьяна Вакалюк,
Придется, что делать все дети разные )))

Pearla: Нельзя ребенку с проблемами чтения нагружать еще скорочтение! Это метод, который нужен для работы с большим количеством информации. А подается, как решение пробам чтения у детей.

никто и не говорит про скорочтение, там можно взять приемы, которые разовьют технику чтения

Про скорочтение абсолютно согласна ,крайне не рекомендуют. У вас же проблема в качестве. Но хозяин барин, пока своих шишек не набьешь не успокоишся ,блин.

Аноним 635 ,
Отлично, ищите слоги можно и слоги поискать

Pearla: чтения нагружать еще скорочтение!

А я вот поддержу занятия с теми же таблицами Шульте, лабиринтами и пр.,,скорочтеньческими,, заданиями.
Там смысл не в увеличении скорости чтения,это вообще не цель,а улучшения восприятия, перефирического зрения,внимания и концентрации.
Хорошие книги для самост.занятий у Шамиля Ахмадуллина.

Есть. Тексты как бы горкой, для улучшения чтения, забыла как называются . Спросите потом когда к специалисту пойдете .

Ну и автор, вам для поддержки-с дочерью у нас трудный был путь к самостоятельному чтению. К окончанию 1го класса показатель техники чтения был тоже около 30 слов .
Не любила, не хотела, не получалось. Потом нашла свою литературу, сейчас (ей 11) очень читающий ребёнок. Глотает книгу за ночь,никакого принуждения. Технику чтения из интереса проверяли (как раз по книге Ахмадуллина занимались) 210слов в минуту при 100%тном понимании текста.

Так что ,возможно нужно время и найти свою литературу.

Аноним 635: читаю ей. Смотрит видео.

Это главная ошибка. Нужно стараться сначала научить читать, а только потом за образовательные видео садить.
И да, согласна, что нужно проверить на дислекцию.

Аноним 635: про Лотти, Холли Вебб.

А почему не хотите ей отдать ее книгу читать самостоятельно?

Аноним 635: Если не буду читать

Если интересно, то будет Это так и работает.
У нас и пошло все тогда,когда отменилась обязаловка.
Решать вам,конечно.

Извините, но нужно срочно к логопеду. 30 слов в минуту - это очень мало. Сыну 6 и он читает 40 слов. При чем я на него не наседаю и не занимаюсь ежедневно.