Конфликт с учителем. Как действовать грамотно?

Элисон00,
Ну у нас были такие, единицы, которые со всем классом общались так. А были такие, на которых весь класс молился и не позволял себе ничего лишнего.
Это называется - профессионализм, как Вивьена сказала.
Не надо тут делать круглые глаза и привинчивать нимбы учителям, среди них, как и везде встречаются самые разные люди.

Почитала тему, комментарии. Опять грустно стало. Всё воюем, нормально разговаривать друг с другом совсем разучились. Претензии, обиды, враньё и недомолвки.Кто крайний в это войне? Опять же дети. Почему раньше, лет 15-20 назад мы как то сотрудничали, мирно решали проблемы, договаривались, искали компромиссы? Что с нами происходит?
Я не хочу обсуждать эту ситуацию ни с той, ни с другой стороны. Просто знаю, что есть и дети,умеющие врать и педагоги-невротики, и чрезмерно мнительные родители. Всегда считала и буду считать, что в любом конфликте не бывает одного виноватого и разбираться надо всем вместе, цивилизованно. Дети приходят в школу - учиться, учителя - учить. И те и другие должны уважать друг друга, соблюдать правила внутреннего распорядка и дисциплину. Не обсуждать это, а соблюдать.

Аноним 387,
Я работаю в бюджете, у нас все клиенты бесплатные. Обслуживаем всех в рамках муниципального задания, в том числе и школьников, отказ возможен только в особых случаях - например когда клиент в состоянии алкогольного или наркотического опьянения. И да, общаемся вежливо и в пределах человеческих норм, если есть негативные эмоции и "особое" отношение к некоторым - держим их при себе. Это работа. И не считаю это каким-то "индивидуальным подходом". С рабочих мест коллег,даже если бесят, вещи не скидываю. Что не так?

DarenkaNT: Про отсутствие свидетелей - предполагаю - никто не хочет ввязываться, зная характер этой наставницы, даже молодая учительница молчит. Все придерживаются позиции "моя хата с краю".

Это обычно не позиция детей. Они активисты с обостренным чувством справедливости.
У меня как-то случай был, что учитель писала замечание в дневник мальчику, неаккуратно страницу закрывала и надорвала. Я даже в класс зайти не успела (причём, это даже не мой класс был) и дети сразу же: «А вы знаете, что сейчас на уроке произошло?!».

Пила: В школу не ходили. Отец ребёнка позвонил классному руководителю с просьбой организовать встречу с участием этого педагога и директора. Скандалить никто не собирается, он спокойный и уравновешенный человек. Изначально вы спрашивали совета, как разговаривать. Вот так и разговаривать, спокойно. Спросите положение о наставничестве, попросите пояснить, имеет ли наставник право вмешиваться в учебный процесс и делать замечания детям. Ну и вопрос с тетрадью проясните. Как всё было на самом деле. Извините, что я оттянула на себя аудиторию, мой случай к вашему действительно не имеет отношения.
Аноним 376: нам сказали, что все эти спецы будут заниматься только после заключения ПМПК, так как проблемных детей много, а специалистов мало У нас в этом году приняли на работу второго психолога и второго логопеда, именно потому что очень много стало детей с ОВЗ. Вот и появилась возможность заниматься не только с ОВЗ.
Аноним 915: То есть, у ребенка все таки есть заключение? Иначе на каком основании с ним занимаются? Нет заключений. Основание: психолог проводит коррекционные занятия по итогам диагностики школьной адаптации, логопед - по итогам диагностики дисграфии.

ПумаLux: Опять грустно стало.

ага

ПумаLux: есть и дети,умеющие врать и педагоги-невротики, и чрезмерно мнительные родители.

вот прям миллион плюсов.и что то мне подсказывает, что в этой истории встретились все три категории
но тенденция, конечно, странная. с учителем поговорить нормально - не вариант. пойти сразу директору жаловаться - становиться нормой.

Пила: Им всем по 8-9 лет, никто за себя постоять не может.

вот кстати, еще одна проблема. почему родители не учат детей грамотно общаться со взрослыми? им ведь будут в жизни встречаться самые разные люди. в том числе и не слишком приятные.

Teni_net: Я думаю немного смущает тот факт, что никто из детей этот факт не подтверждает

сильно смущает. и еще смущает то что сын автора регулярно рассказывает про всякие придирки учителя к другим ученикам. не свойственно это детям, если родители не акцентируют на теме сами

Аноним 387,
Вот именно, что это норма для всех.

DarenkaNT: Вот именно, что это норма для всех.

Не удержалась у меня ещё есть ребенок, который скидывает свои вещи с парты ( первой) на пол, если ему что-то вдруг не понравилось. У меня уже вошло в привычку их поднимать и класть обратно, вот для него это не норма))))

Аноним 915: Но у многих взрослых ( не пишу - у всех) позиция : это ребенок, он ничего не понимает, и вообще, как он смеет?

ну вот могу сказать на своем опыте. если ребенок , даже первоклашка, аргументировано отстаивает свою позицию, ЛЮБЫЕ взрослые как минимум предпочитают больше с таким ребенком не связываться

Аноним 589,

+++++ хорошо написали , так и есть .

Аноним 915: Мама дала согласие? Зачем,

Так все родители в начале года подписывают согласия на работу психолога и логопеда с детьми, диагностика плановая, входит в комплексную работу по обеспечению школьной адаптации первоклассников. А без согласия сейчас специалисты не имеют права работать с ребенком.